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一、每小题5分，共50分
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
A
CD
B
A
D
C
AC
D
BC
二、共17分
11、（3分）
12、（6分）
；
13、(8分，各4分)(1)甲图(分压电路、电流表外接法)(2)乙图(量程：
；
)
 |
三、共53分．
14．(10分)解：
设月球表面的重力加速度为
，由运动的分解可知
………………(2分)
其中
……………………(2分)
解得 
………………(1分)
在月球表面 
……………(3分)
所以，月球的质量为
…………(2分)
15．(13分)解：
(1)设小滑块运动到
、
两点时速度分别为
、
，由机械能守恒定律有
…………(2分)
…………………(2分)
解出 
………………………(1分)
………………………(1分)
小滑块通过水平面时受到的冲量大小为
…………?(3分)
(2)设小滑块刚运动到圆弧面最低点时，受到的支持力为
，由向心力公式有
……………………(2分)
所以 
…………(1分)
由牛顿第三定律知，小滑块对轨道的压力大小为
…………………………(1分)
16．(14分)解： ．
物块
运动的加速度大小为
……………………(3分)
在运动过程中，所受合力为
…………(3分)
所以，在与相遇前一直做匀速运动
设、相遇处到挡板的距离为
，由于与挡板碰后速率不变，加速度大小不变，所以，从开始运动到与相遇，可视为在
的距离上一直在做匀减速直线运动，可见对 
………………(3分)
对 
………………………(3分)
解得
……………………………(2分)
17、(16分)解：
(1)由机械能守恒定律有
…………………………………………(2分)
得 
…………………………………………(1分)
(2)在电场中，所受电场力大小为 ：
方向竖直向上……………………………(1分)
进入电场后，运动的加速度大小为
方向竖直向上………………(2 3av)
设运动到电场区域底端时速度为
，则
………………………………………(2分)
所以 
………………………………………(1分)
在电场中运动的过程中，对A、B组成的系统有
………………………………………………………(1分)
所以，A、B组成的系统动量守恒，则
……………………………………………(2分)
解得 
……………………………………………………
(1分)
(3)A通过电场区域的过程中，电场力做负功，电势能增加，增加量为
……………………………………………(3分)
物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的动摩擦因数．实验装置如上右图，一表面粗糙的木板固定在水平桌面上，一端装有定滑轮；木板上有一滑块，其一端与电磁打点计时器的纸带相连，另一端通过跨过定滑轮的细线与托盘连接．打点计时器使用的交流电源的频率为50 Hz．开始实验时，在托盘中放入适量砝码，滑块开始做匀加速运动，在纸带上打出一系列小点．
⑴上图给出的是实验中获取的一条纸带的一部分：0、1、2、3、4、5、6、7是计数点，每相邻两计数点间还有4个打点（图中未标出），计数点间的距离如图所示．根据图中数据计算的加速度a＝ （保留三位有效数字）．
⑵回答下列两个问题：
①为测量动摩擦因数，下列物理量中还应测量的有 ．（填入所选物理量前的字母）
A木板的长度l B木板的质量m1 C滑块的质量m2
D托盘和砝码的总质量m3 E滑块运动的时间t
②测量①中所选定的物理量时需要的实验器材是 ．
⑶滑块与木板间的动摩擦因数μ＝ （用被测物理量的字母表示，重力加速度为g）．与真实值相比，测量的动摩擦因数 （填“偏大”或“偏小” ）．写出支持你的看法的一个论据：
．
（2）为测量动摩擦因数，下列物理量中还应测量的有________。（填入所选物理量前的字母）
A.木板的长度L
B.木板的质量m1
C.滑块的质量m2
D.托盘和砝码的总质量m3
E.滑块运动的时间t
某物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的动摩擦因数。实验装置如图，一表面粗糙的木板固定在水平桌面上，一端装有定滑轮；木板上有一滑块，其一端与电磁打点计时器的纸带相连，另一端通过跨过定滑轮的细线与托盘连接。打点计时器使用的交流电源的频率为50 Hz。开始实验时，在托盘中放入适量砝码，滑块开始做匀加速运动，在纸带上打出一系列的点。
（1）上图给出的是实验中获取的一条纸带的一部分：0、1、2、3、4、5、6是计数点，每相邻两计数点间还有4个计时点（图中未标出），计数点间的距离如图所示。根据图中数据计算的加速度a = ___________m/s2 ，计数点3的瞬时速度v3 = m/s。（结果保留两位有效数字）。
（2）为测量动摩擦因数，下列物理量中还应测量的有 。（填入所选物理量前的字母）
A木板的长度L B木板的质量m1；
C滑块的质量m2 D托盘和砝码的总质量m3
E滑块运动的时间t
（3）滑块与木板间的动摩擦因数
＝
（用被测物理量的字母表示，重力加速度为g）．
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某物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的动摩擦因数。实验装置如图，一表面粗糙的木板固定在水平桌面上，一端装有定滑轮；木板上有一滑块，其一端与电磁打点计时器的纸带相连，另一端通过跨过定滑轮的细线与托盘连接。打点计时器使用的交流电源的频率为50 Hz。开始实验时，在托盘中放入适量砝码，滑块开始做匀加速运动，在纸带上打出一系列的点。
（1）上图给出的是实验中获取的一条纸带的一部分：0、1、2、3、4、5、6是计数点，每相邻两计数点间还有4个计时点（图中未标出），计数点间的距离如图所示。根据图中数据计算的加速度a = ___________m/s2，计数点3的瞬时速度v3 = m/s。（结果保留两位有效数字）。
（2）为测量动摩擦因数，下列物理量中还应测量的有 。（填入所选物理量前的字母）
A木板的长度L B木板的质量m1；
C滑块的质量m2 D托盘和砝码的总质量m3
E滑块运动的时间t
（3）滑块与木板间的动摩擦因数
＝ （用被测物理量的字母表示，重力加速度为g）．
测量滑块在运动过程中所受的合外力是“探究动能定理”实验要解决的一个重要问题。为此，某同学设计了如下实验方案：
A．实验装置如图所示，一端系在滑块上的细绳通过转轴光滑的轻质滑轮挂上钩码，用垫块将长木板固定有定滑轮的一端垫起。调整长木板的倾角，直至轻推滑块后，滑块沿长木板向下做匀速直线运动；
B．保持长木板的倾角不变，取下细绳和钩码，让滑块沿长木板向下做匀加速直线运动。请回答下列问题：
①滑块做匀速直线运动时，打点计时器在纸带上所打出点的分布应该是；
②滑块在匀加速下滑过程中所受的合外力大小钩码的重力大小（选填“大于”、“等于”或“小于”）；
③当滑块沿长木板向下做匀加速直线运动时，某同学打出的一条纸带如图所示，用刻度尺测得记数点1，2，3，4到记数起点O的距离分别为3.15cm，12.40cm，27.70cm，49.05cm，由此可得，物体的加速度为_____m/s2.（计算结果保留三位有效数字）
④若滑块质量为M、钩码质量为m、当打点计时器打下1、3点时滑块的速度分别为
和
，1、3两点之间距离为s,重力加速度为g，探究结果的表达式是。（用相应的符号表示）