摘要:27.下图中A-J分别代表有关反应中的一种物质.它们均为中学化学中的常见物质. 已知A-E和F-J中分别含有同一种元素.反应E→A+O2的条件未标出.该反应可用于工业制取单质A.(部分反应物或产物未列出)
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(2010?宿州二模)实验题
(Ⅰ)某同学设计了一个探究物体质量一定时加速度a与物体所受合力F的关系实验.如图 (a)为实验装置简图,实验中,小车运动加速度a可用纸带上点求得,小车的合外力F可以用砂和砂桶总重量来代替.
若保持小车的质量不变,改变保持砂和砂桶质量m,分别得到小车加速度a与沙桶和沙子质量m数据如下表:(重力加速度g=10m/s2)
(1)根据上表数据,为直观反映小车加速度a与小车合外力F的关系,请按照图(b)方格坐标纸中所选择的单位,描点作图.
(2)写出一条上面对提高本实验结果准确程度有益的建议:
(Ⅱ)某同学设计了如图c所示的电路,用来测量未知电阻Rx的阻值,在下列可供选择的器材中:
A.被测电阻Rx,阻值约为20Ω
B.电源 (电动势10V,内阻为r1=0.5Ω)
C.电流表(量程0~200mA,内阻为r2=0.2Ω)
D.电流表(量程0~600mA,内阻为r3,约0.1Ω)
E.定值电阻200Ω
F.定值电阻40Ω
G.定值电阻10Ω
H 滑动变阻器(0~50Ω,1A)
I.滑动变阻器(0~1000Ω,0.8A)
J.电键,导线若干
(1)测量时,电流表A1应选用
将该同学的实验步骤补充完整:
①将滑动变阻器的滑片移到最左端,闭合电键;
②将滑动变阻器的滑片移到适当位置,读出电流表A1、A2的读数;
③
④实验完毕后,拆除电路.
(2)若某次测量时电流表A1、A2的读数分别为I1、I2,则被测电阻的精确测量值为Rx=
-r2
-r2.
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(Ⅰ)某同学设计了一个探究物体质量一定时加速度a与物体所受合力F的关系实验.如图 (a)为实验装置简图,实验中,小车运动加速度a可用纸带上点求得,小车的合外力F可以用砂和砂桶总重量来代替.
若保持小车的质量不变,改变保持砂和砂桶质量m,分别得到小车加速度a与沙桶和沙子质量m数据如下表:(重力加速度g=10m/s2)
次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
小车的加速度a ( m.s-2 ) |
0.1 | 0.20 | 0.38 | 0.50 | 0.60 | 0.65 | 0.80 | 0.90 |
沙桶和沙子质量m ( g ) | 8.0 | 12.0 | 16.0 | 24.0 | 28.0 | 34.0 | 36.0 | 40.0 |
(2)写出一条上面对提高本实验结果准确程度有益的建议:
实验前要先平衡摩擦力
实验前要先平衡摩擦力
(Ⅱ)某同学设计了如图c所示的电路,用来测量未知电阻Rx的阻值,在下列可供选择的器材中:
A.被测电阻Rx,阻值约为20Ω
B.电源 (电动势10V,内阻为r1=0.5Ω)
C.电流表(量程0~200mA,内阻为r2=0.2Ω)
D.电流表(量程0~600mA,内阻为r3,约0.1Ω)
E.定值电阻200Ω
F.定值电阻40Ω
G.定值电阻10Ω
H 滑动变阻器(0~50Ω,1A)
I.滑动变阻器(0~1000Ω,0.8A)
J.电键,导线若干
(1)测量时,电流表A1应选用
C
C
,电流表A2应选用D
D
,R1选用G
G
,R2选用H
H
.(填所选仪器前面的字母)将该同学的实验步骤补充完整:
①将滑动变阻器的滑片移到最左端,闭合电键;
②将滑动变阻器的滑片移到适当位置,读出电流表A1、A2的读数;
③
再移动滑片,读出几组A1、A2的读数,算出对应的Rx值,求出平均值
再移动滑片,读出几组A1、A2的读数,算出对应的Rx值,求出平均值
;④实验完毕后,拆除电路.
(2)若某次测量时电流表A1、A2的读数分别为I1、I2,则被测电阻的精确测量值为Rx=
10(I2-I1) |
I1 |
10(I2-I1) |
I1 |