摘要：学校实践活动小组同学在利用如图所示装置探究“滑动摩擦力的大小与什么有关 时.得到如下实验数据: 长木板 不同表面 木块的 放置方式 弹簧测力计的示数/N 一个木块 两个木块叠放 光滑表面 平放 1.8 3.6 平放 2.9 3.6 粗糙表面 平放 2.4 4.8 侧放 2.4 4.8 (1)你认为表中哪个数据是不合理的.并指出导致数据不合理的原因, (2)请你分析表格中的数据.得出实验结论, (3)许多同学指出了该实验操作方法存在不足.请你利用现有器材进行改进.并叙述改进后有哪些优点.

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