第二节 书面表达(满分25分)

现正处于紧张的高三备考攻坚阶段，你班刘老师为了提高复习效率，广泛征求学生意见。假如你叫张华，请根据以下提示，给他写封信，表达你们的需求和建议。

●适当放慢进度，多留点思考时间；

●突出重难点；

●反复训练重要、易错知识点；

●提供科学的学习方法；

●减少作业量以保证质量；

●给予更多鼓励，关注心理问题．．．　．．．

注意：1.根据以上内容写一篇短文，不要逐句翻译，可适当增加细节以使行文连贯。

2.要准确使用语法和词汇；使用一定的句型、词汇，清楚、连贯地表达自己的意思；

3. 词数：100----130个左右。开头已给出，不计词数。

生词：（心理的：psychological）

Dear Mr. Liu,

We’re so pleased that you are willing to share our views. In the course of the general revision, what we need is solid foundation.____________________________________________________

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Yours sincerely

Zhang Hua

第二节   书面表达（满分25分）
为了解高三学生高中阶段最后一个寒假的打算或安排，某英文报社拟开展一次关于高三学生今年寒假最想做的三件事的调查活动。请以光明中学学生王浩的名义给该报社写一封电子邮件，告知你的真实想法。
注意：
1．邮件中不得透露本人及所在向学校的真实信息；
2．词数120左右；
3．电子邮件的开头和结尾已给出，不计入总词数。
Dear Sir or Madam,
Best wishes,
Yours faithfully,
Wang Hao

第二节    书面表达（满分25分）

为了解高三学生高中阶段最后一个寒假的打算或安排，某英文报社拟开展一次关于高三学生今年寒假最想做的三件事的调查活动。请以光明中学学生王浩的名义给该报社写一封电子邮件，告知你的真实想法。

注意：

1．邮件中不得透露本人及所在向学校的真实信息；

2．词数120左右；

3．电子邮件的开头和结尾已给出，不计入总词数。

Dear Sir or Madam,

Best wishes,

Yours faithfully,

Wang Hao

第二节：书面表达（共一题，满分25分）

在紧张的高三备考阶段，英语老师为了提高复习效率，广泛征求学生意见。假如你叫张华，请根据一下提示，给英语老师写封信，表达你们的需求和建议。

适当放慢脚步，留出思考试卷

反复训练重复、易错知识点

指导方法

减少作业量以保证质量

给予更多鼓励

注意；

根据以上内容写一篇短文，不要逐句翻译，可适当增加细节以使行文连贯。

要准确使用语法和词汇；使用一定的句型、词汇，清楚、连贯地表达自己的意见；

词数：100个左右。开头已给出，不计词数。

Dear Mr. Wang

We’re so pleased that you are willing to share our views.

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                                                         Yours

　
第二节：书面表达(共一题，满分25分)　　
在紧张的高三备考阶段，英语老师为了提高复习效率，广泛征求学生意见。假如你叫张华，请根据以下提示，给英语老师写封信，表达你们的需求和建议。
a)适当放慢进度，留出思考时间
b)反复训练重要、易错知识点
c)指导方法
d)减少作业量以保证质量　　　　
e)给予更多鼓励
注意：
1．根据以上内容写一篇短文，不要逐句翻译，可适当增加细节以使行文连贯。
2．要准确使用语法和词汇；使用一定的句型、词汇，清楚、连贯地表达自己的意思；
3．词数：100个左右。开头已给出，不计词数。
Dear Mr．Wang，
We're so pleased that you are willing to share our views．