摘要:代入数据有

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精英家教网有如下实验器材:
干电池2节;标有“3V、1W”的小灯泡一个;最大阻值为50Ω的滑动变阻器一只;电键、导线若干.
某实验小组利用以上实验器材连成如图所示的电路,在闭合电键后发现小灯泡不亮.为了探究小灯泡不亮的原因,同学们进行了如下的检测.
实验一:一位同学用多用电表的电压档进行检测.选择直流电压5V档,首先断开开关,红黑表笔分别接在a、d两点,表的示数接近3V;然后闭合开关,再测量a、d两点之间的电压,发现表的示数为2.6V,测量a、b两点之间的电压时,表的示数为零;测b、c两点的电压时,表的示数为2.4V;测c、d两点的电压时,表的示数接近0.2V.
实验二:另一位同学用多用电表的欧姆档(表盘中央刻度为20)进行测量.在对多用电表进行了正确的操作之后,断开开关,两表笔分别接在开关的左端和b点,表的示数为零;两表笔接在b、c两点,表的示数为30Ω左右;两表笔接在c、d两点,表的示数为3Ω左右;两表笔接在d点和电池的负极,表的示数为零.
问:(1)实验一中“断开开关,红黑表笔分别接在a、d两点,伏特表的示数接近3V;然后闭合开关,再测量a、d两点的电压时,发现伏特表的示数为2.6V”.根据这句话对判断小灯泡不亮的原因你能得到哪些有用的结论?(三条)
a.
 

b.
 

c.
 

(2)实验二中“对多用电表进行了正确的操作”指的是
 
(填字母代号)
A.将红、黑表笔分别插入“+”、“-”测试笔插孔
B.将红、黑表笔分别插入“-”、“+”测试笔插孔
C.将选择开关置于欧姆档的“×1”档
D.将选择开关置于欧姆档的“×10”档
E.将选择开关置于欧姆档的“×100”档
F.短接红、黑表笔,调整调零旋钮,使指针指在欧姆档的“0”刻度线处,然后断开表笔.
G.短接红、黑表笔,调整调零旋钮,使指针指在电流表的“0”刻度线处,然后断开表笔.
(3)“欧姆表的两表笔分别接在c、d两点,表的示数为3Ω左右”,而根据公式计算小灯泡的电阻是9Ω,其原因是
 
 
 

(4)综合实验一和实验二可以判断小灯泡不亮的原因是
 
(填字母代号)
A.小灯泡短路B.小灯泡断路
C.滑动变阻器短路D.滑动变阻器断路
E.闭合开关后开关断路F.电源的内阻太大
G.电源的电动势远小于正常值H.滑动变阻器接入电路的电阻太大.
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有如下实验器材:
干电池2节;标有“3V、1W”的小灯泡一个;最大阻值为50Ω的滑动变阻器一只;电键、导线若干.
某实验小组利用以上实验器材连成如图所示的电路,在闭合电键后发现小灯泡不亮.为了探究小灯泡不亮的原因,同学们进行了如下的检测.
实验一:一位同学用多用电表的电压档进行检测.选择直流电压5V档,首先断开开关,红黑表笔分别接在a、d两点,表的示数接近3V;然后闭合开关,再测量a、d两点之间的电压,发现表的示数为2.6V,测量a、b两点之间的电压时,表的示数为零;测b、c两点的电压时,表的示数为2.4V;测c、d两点的电压时,表的示数接近0.2V.
实验二:另一位同学用多用电表的欧姆档(表盘中央刻度为20)进行测量.在对多用电表进行了正确的操作之后,断开开关,两表笔分别接在开关的左端和b点,表的示数为零;两表笔接在b、c两点,表的示数为30Ω左右;两表笔接在c、d两点,表的示数为3Ω左右;两表笔接在d点和电池的负极,表的示数为零.
问:(1)实验一中“断开开关,红黑表笔分别接在a、d两点,伏特表的示数接近3V;然后闭合开关,再测量a、d两点的电压时,发现伏特表的示数为2.6V”.根据这句话对判断小灯泡不亮的原因你能得到哪些有用的结论?(三条)
a.______;
b.______;
c.______;
(2)实验二中“对多用电表进行了正确的操作”指的是______(填字母代号)
A.将红、黑表笔分别插入“+”、“-”测试笔插孔
B.将红、黑表笔分别插入“-”、“+”测试笔插孔
C.将选择开关置于欧姆档的“×1”档
D.将选择开关置于欧姆档的“×10”档
E.将选择开关置于欧姆档的“×100”档
F.短接红、黑表笔,调整调零旋钮,使指针指在欧姆档的“0”刻度线处,然后断开表笔.
G.短接红、黑表笔,调整调零旋钮,使指针指在电流表的“0”刻度线处,然后断开表笔.
(3)“欧姆表的两表笔分别接在c、d两点,表的示数为3Ω左右”,而根据公式计算小灯泡的电阻是9Ω,其原因是______,______,______.
(4)综合实验一和实验二可以判断小灯泡不亮的原因是______(填字母代号)
A.小灯泡短路B.小灯泡断路
C.滑动变阻器短路D.滑动变阻器断路
E.闭合开关后开关断路F.电源的内阻太大
G.电源的电动势远小于正常值H.滑动变阻器接入电路的电阻太大.
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有如下实验器材:

干电池2节;标有“3V、1W”的小灯泡一个;最大阻值为50 Q的滑动变阻器一只;电键、导线若干

某实验小组利用以上实验器材连成如图所示的电路,在闭合电键后发现小灯泡不亮.为了探究小灯泡不亮的原因,同学们进行了如下的检测.

    实验一:一位同学用多用电表的电压档进行检测.选择直流电压5V档,首先断开开

关,红黑表笔分别接在a、d两点,表的示数接近3V;然后闭合开关,再测量a、d两点之间的电压,发现表的示数为2.6V;测量a、b两点之间的电压时,表的示数为零;测b、c两点的电压时,表的示数为2.4V;测c、d两点的电压时,表的示数接近0.2V.

    实验二:另一位同学用多用电表的欧姆档(表盘中央刻度为20)进行测量.在对多用电表进行了正确的操作之后,断开开关,两表笔分别接在开关的左端和b点,表的示数为零:两表笔接在b、c两点,表的示数为30Q左右;两表笔接在c、d两点,表的示数为3Q左右;两表笔接在d点和电池的负极,表的示数为零.

    问:(1)实验一中“断开开关,红黑表笔分别接在a、d两点,伏特表的示数接近3v然后闭合开关,再测量口、d两点的电压时,发现伏特表的示数为2.6v”.根据这句话对判断小灯泡不亮的原因你能得到哪些有用的结论?(三条)

a.______________________________________________________________________________

b._____________________________________________________________________________

C._____________________________________________________________________________

(2)实验二中“对多用电表进行了正确的操作”指的是――(填字母代号)

    A. 将红、黑表笔分别插入“+”、“-”测试笔插孔.

    B.将红、黑表笔分别插入“-”、“+”测试笔插孔.

    C.将选择开关置于欧姆档的“×l”档,

    D.将选择开关置于欧姆档的“×10”档,

    E.将选择开关置于欧姆档的“×100”档,

    F.短接红、黑表笔,调整调零旋钮,使指针指在欧姆档的“0”刻度线处,然后断开表笔.

    G.短接红、黑表笔,凋整调零旋钮,使指针指在电流表的“0”刻度线处,然后断开表笔.

(3)“欧姆表的两表笔分别接在C、d两点,表的示数为3Q左右”,而根据公式计算小灯泡的电阻是9Q,其原因是_____________________________________________________________________________

(4)综合实验一和实验二可以判断小灯泡不亮的原因是   (填字母代号)

A.小灯泡短路       

B.小灯泡断路   

C.滑动变阻器短路

D.滑动变阻器断路     

E.闭合开关后开关断路P.电源的内阻太大

G.电源的电动势远小于正常值   

H.滑动变阻器接入电路的电阻太大

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有如下实验器材:
干电池2节;标有“3V、1W”的小灯泡一个;最大阻值为50Ω的滑动变阻器一只;电键、导线若干.
某实验小组利用以上实验器材连成如图所示的电路,在闭合电键后发现小灯泡不亮.为了探究小灯泡不亮的原因,同学们进行了如下的检测.
实验一:一位同学用多用电表的电压档进行检测.选择直流电压5V档,首先断开开关,红黑表笔分别接在a、d两点,表的示数接近3V;然后闭合开关,再测量a、d两点之间的电压,发现表的示数为2.6V,测量a、b两点之间的电压时,表的示数为零;测b、c两点的电压时,表的示数为2.4V;测c、d两点的电压时,表的示数接近0.2V.
实验二:另一位同学用多用电表的欧姆档(表盘中央刻度为20)进行测量.在对多用电表进行了正确的操作之后,断开开关,两表笔分别接在开关的左端和b点,表的示数为零;两表笔接在b、c两点,表的示数为30Ω左右;两表笔接在c、d两点,表的示数为3Ω左右;两表笔接在d点和电池的负极,表的示数为零.
问:(1)实验一中“断开开关,红黑表笔分别接在a、d两点,伏特表的示数接近3V;然后闭合开关,再测量a、d两点的电压时,发现伏特表的示数为2.6V”.根据这句话对判断小灯泡不亮的原因你能得到哪些有用的结论?(三条)
a.   
b.   
c.   
(2)实验二中“对多用电表进行了正确的操作”指的是    (填字母代号)
A.将红、黑表笔分别插入“+”、“-”测试笔插孔
B.将红、黑表笔分别插入“-”、“+”测试笔插孔
C.将选择开关置于欧姆档的“×1”档
D.将选择开关置于欧姆档的“×10”档
E.将选择开关置于欧姆档的“×100”档
F.短接红、黑表笔,调整调零旋钮,使指针指在欧姆档的“0”刻度线处,然后断开表笔.
G.短接红、黑表笔,调整调零旋钮,使指针指在电流表的“0”刻度线处,然后断开表笔.
(3)“欧姆表的两表笔分别接在c、d两点,表的示数为3Ω左右”,而根据公式计算小灯泡的电阻是9Ω,其原因是           
(4)综合实验一和实验二可以判断小灯泡不亮的原因是    (填字母代号)
A.小灯泡短路B.小灯泡断路
C.滑动变阻器短路D.滑动变阻器断路
E.闭合开关后开关断路F.电源的内阻太大
G.电源的电动势远小于正常值H.滑动变阻器接入电路的电阻太大.
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现代数字电路的基本单元是逻辑电路,逻辑电路中最基本的电路叫做门电潞.门电路共有三种,分别是“与”门电路、“或”门电路和“非”门电路.如图甲所示,两个开关A、B串联起来控制同一灯泡L,显然,只有A与B同时闭合时,灯L才会亮.在这个事件中,A、B闭合是条件.灯三亮是结果.象这样一个事件的几个条件都满足后,该事件才能发生,我们把这种关系叫做“与”逻辑关系;如果几个条件中,只要有一个条件得到满足,某事件就会发生,这种关系叫做“或”逻辑关系;输出状态和输入状态呈相反的逻辑关系,叫做“非”逻辑.能实现三种逻辑关系的电路分别叫“与”门电路、“或”门电路和“非”门电路.

(1)将两个开关的通断及灯泡的亮熄组合起来列在表格中,再用数学语言描述表中的关系,一般把开关接通定义为l,断开定义为0,灯泡亮为l,熄灭为0.这样就用数字描述了各种控制条件的组合及其控制结果,这种表nq真值表.根据图甲电路,请将此真值表补充完整.
条件结果
开关A开关B灯泡L
1
1
11
(2)利用图甲中器材,设计一种能表达“或”逻辑关系的电路(画在答题卡上的方框内).
(3)实用的门电路是用半导体材料制成的.图乙中左边虚线框内是一个信号源,准备从A接入门电路,另一个相同的信号从B接人(图中未画出),Y是输出端.当开关接1时,信号源将一个信号电压接入门电路,接2时没有电压输入.请判断右边虚线框内表示的是何种门电路?答______
(4)逻辑电路在电子线路中有着重要的应用.某同学利用“非”门电路设计了一个路灯自动控制门电路.天黑了,让路灯自动接通;天亮了,让路灯自动熄灭.图丙中R是一个光敏电阻,当有光线照射时,光敏电阻的阻值会显著减小.R是可调电阻,起分压作用.虚线框内为“非”门电路,它能将输入的高压信号转变为低压信号,或将低压信号转变为高压信号.J为路灯总开关控制继电器,它在获得高电压时才动作(图中未画路灯电路).
①当天黑时,RG变______,非门电路获得______电压,J得到______电压.(填“大”、“小”或“高”、“低”);
②如果路灯开关自动接通时天色还比较亮,现要调节自动控制装置,使得它在天色较黑时才会自动接通开关,应将R调______ (填“大”或“小”)一些.
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