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1．BC 2.AD 3.C 4. AB 5、AB 6.C 7．AD? 8．B 9. BD 10、A 11. BC 12.C 13．BD
14．A、要用卡尺测出摆球直径d，摆长L等于摆线长与
之和（2分）
B、
C、g 应多测几次，然后取平均值作为实验最后结果（2分）
15．天平、秒表、低压直流电源 重锤、直尺、低压交流电源（或交流电源） 0.174 0.175 在实验误差允许的范围内减少的物体重力势能等于其增加的动能，物体自由下落过程中机械能守恒 C 重力加速度
16.v１＝0.72 ｍ/s，v２＝０.５１ｍ/s.
17．（1）
m/s （2）20N
18、⑴
，
⑵50J
19．（1）1.5J（2）
(1)某同学用图1所示的装置通过半径相同的A、B两球的碰撞来验证动量守恒定律．实验时先使Ａ球从斜槽上某固定位置G由静止开始滚下落到位于水平地面的记录纸上，留下落点痕迹，重复上述操作10次，得到10个落点痕迹．再把B球放在水平槽上靠近槽末端的地方，让A球仍从位置G由静止开始滚下，和B球碰撞后，A、B球分别在记录纸上留下各自的落点痕迹，重复这种操作10次．图6中O点是水平槽末端R在记录纸上的垂直投影点，Ｂ球落点痕迹如图2所示．其中米尺水平放置，且平行于G、R、O所在的平面，米尺的零点与O点对齐．由图示可测得B球的水平射程为________cm．
(2)实验要证明的是动量守恒定律的成立，即m1v1＝
．按这一公式的要求需测量两小球的质量和它们碰撞前后的水平速度，但实验中我们只需测量两小球的质量和飞行的水平距离．这是由于小球碰撞后做________运动，各次下落的高度相同，因而它们________也是相同的，测出小球飞行的水平距离，就可用水平距离代表小球的速度了．
(3)在实验中，仪器按要求安装好后开始实验，第一次不放被碰小球，第二次把被碰小球直接静止放在斜槽末端的水平部分，在白纸上记录下重锤位置和各小球落点的平均位置依次为O、P、M、N，设入射小球和被碰小球的质量依次为m1、m2，则下列说法中正确的有：_________
(A)第一、二次入射小球的落点依次是P、M
(B)第一、二次入射小球的落点依次是M、P
(C)第二次入射小球和被碰小球不是同时落地
(D)若m1 ·MP＝m2·ON，则验证了A、B两球的碰撞前后动量守恒
A．第一、第二次入射小球的落点依次是A、B
B．第二次入射小球和被碰小球将同时落地
C．在这个实验中，我们探究到的碰撞前后相等的量的关系式是ml×OB=m1×OA+m2×OC
D．这个实验的优点是小球的速度可以用小球做平抛运动的水平距离来替代
（2）要求使用下列器材，设计一个电路，使一个约20kΩ的负载电阻两端得到一个准确度较高的50.0mV的微小电压．
提供的实验器材：
A．干电池2节（串联）
B．多用电压表（作为标准电表）的直流2.5V档
C．滑动变阻器（全阻值约50Ω）
D．定值电阻（20.0Ω）
E．电阻箱（0～9999.9Ω）
F．开关，导线若干．
①在图1方框内画出你所设计的电路图．
②简要地写出实验操作方法．答：
“碰撞中的动量守恒”实验中，仪器按要求安装好后开始实验，第一次不放被碰小球，第二次把被碰小球直接静止放在斜槽末端的水平部分，在白纸上记录下重锤位置和各小球落点的平均位置依次为O、A、B、C，设入射小球和被碰小球的质量依次为m1、m2，则下列说法中正确的有
A.第一、二次入射小球的落点依次是A、B
B.B到O点的距离长短与实验中选用小球的质量大小有关
C. m1 
= m2 
+m1 
D. m1 = m1 +m2
