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一、单项选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分.
1.C 2.B 3.A 4.D 5.C
二、多项选择题:本题共4小题,每小题4分,共16分.每小题有多个选项符合题意.全部选对的得 4分,选对但不全的得 2 分,错选或不答的得 0 分.
6.AB 7.ABD 8.AC 9.AD
三、简答题:本题分必做题(第10、11题)和选做题(第12题)两部分,共计42分.请将解答填在答题纸上相应的位置.
10.(1)3.00 (2分) (2)5.2±0.2 (2分)
(3)F′近似在竖直方向,且数值与F近似相等 (2分)
11.(1)如下左图 (2分) a (2分) (2)如下右图 (2分)
电流表的分压造成电阻的测量值总比真实值大.随着温度的升高,热敏电阻的阻值变小,电流表的分压作用更明显,相对误差更大.(能答出任一要点即给2分)
(3)在(2)的R-t图像中做出如图所示的图线,据其与理论图线的交点即可求得
50±2 4.8±0.3 (每空2分)
12.选做题
A.(选修模块3―3)(本题共12分,每小题4分)
(1)AC (2)6×106,75 (3)① ②A
B.(选修模块3―4) (本题共12分,每小题4分)
(1)AC (2)2 减弱 (3)或
C.(选修模块3―5) (本题共12分,每小题4分)
(1)AC (2)两球质量mA、mB
(3)udd
四、计算题:本题共 3小题,共 47分.解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分,有数值计算的题,答案中须明确写出数值和单位.
13.解答:(1)MN与PQ重合时,穿过线框的磁通量为零,故磁通量的变化量为
2分
(2)cd边刚过PQ的瞬间,线框中的感应电动势
2分
感应电流的大小为
1分
线框所受安培力的大小为
1分
线框加速度的大小为
2分
(3)MN到达PQ前,由能量守恒可知,线框中产生的焦耳热为
2分
MN与PQ重合的时刻,线框中的感应电动势
1分
MN经过PQ后,线框中产生的焦耳热
2分
故在整个运动过程中,线框中产生的焦耳热为
2分
说明:其它的解法若正确可相应给分
14.解:⑴工件刚放在水平传送带上的加速度为a1
由牛顿第二定律得
解得
1分
经t1时间与传送带的速度相同,则
1分
前进的位移为
1分
此后工件将与传送带一起匀速运动至B点,用时
1分
所以工件第一次到达B点所用的时间s
1分
(2)设工件上升的最大高度为h,由动能定理
2分
得
1分
(3)工件沿皮带向上运动的时间为
2分
此后由于工件在传送带的倾斜段运动时的加速度相同,在传送带的水平段运动时的加速度也相同,故工件将在传送带上将做往复运动,其周期
2分
工件从开始运动到第一次返回传送带的水平部分,且速度变为零所需时间
1分
而
1分
这说明经23s工件恰好运动到传送带的水平部分,且速度为零.
故工件在A点右侧,到A点的距离
2分
15.解:(1)由于微粒沿
方向运动,可知微粒所受的合力沿
方向,可得
①
2分
易知
解之得 ②
2分
(2)微粒到达点的速度
可分解为水平分速度为
和竖直分速度为
根据竖直方向上自由落体运动规律有,
则 ③ 1分
④
1分
对于水平分速度,其所对应的洛伦兹力大小为
,方向竖直向上
则 ⑤ 2分
即与重力恰好平衡
对于竖直分速度,其所对应的洛伦兹力大小为
,方向水平向左
此力为微粒所受的合力
⑥ 2分
(3) 由(2)可知,微粒的运动可以看作水平面内的匀速直线运动与竖直面内的匀速圆周运动的合成.能否穿出下边界取决于竖直面内的匀速圆周运动,则
⑦
2分
解得: ⑧
2分
所以欲使微粒不从其下边界穿出,磁场下边界的坐标值应满足
⑨ (写成“<”也给分)
2分
(1)下列说法中正确的是 .
A.随着温度的升高,一方面各种波长的辐射强度都有增加,另一方面辐射强度的极大值向波长较短的方向移动
B.在康普顿效应中,当入射光子与晶体中的电子碰撞时,把一部分动量转移给电子,因此光子散射后波长变短
C.根据海森伯提出的不确定性关系可知,不可能同时准确地测定微观粒子的位置和动量
D.4个放射性元素的原子核经过一个半衰期后一定还剩下2个没有发生衰变
(2)在《探究碰撞中的不变量》实验中,某同学采用如图所示的装置进行实验.把两个小球用等长的细线悬挂于同一点,让B球静止,拉起A球,由静止释放后使它们相碰,碰后粘在一起.实验过程中除了要测量A球被拉起的角度,及它们碰后摆起的最大角度
之外,还需测量 (写出物理量的名称和符号)才能验证碰撞中的动量守恒.用测量的物理量表示动量守恒应满足的关系式是 .
(3)2008年10月7日,日美科学家分享了当年诺贝尔物理学奖.他们曾就特定对称性破缺的起源给出了解释,并预言了一些当时还未发现的夸克.夸克模型把核子(质子和中子)看做夸克的一个集合体,且每三个夸克组成一个核子.已知质子和中子都是由上夸克u和下夸克d组成的。每种夸克都有对应的反夸克.一个上夸克u带有的电荷,而一个下夸克d带有
的电荷,因此一个质子p可以描述为p=uud,则一个中子n可以描述为n= .一个反上夸克
带有
的电荷,一个反下夸克
带有
的电荷,则一个反质子p可描述为
.

A.随着温度的升高,一方面各种波长的辐射强度都有增加,另一方面辐射强度的极大值向波长较短的方向移动 |
B.在康普顿效应中,当入射光子与晶体中的电子碰撞时,把一部分动量转移给电子,因此光子散射后波长变短 |
C.根据海森伯提出的不确定性关系可知,不可能同时准确地测定微观粒子的位置和动量 |
D.4个放射性元素的原子核经过一个半衰期后一定还剩下2个没有发生衰变 |


(3)2008年10月7日,日美科学家分享了当年诺贝尔物理学奖.他们曾就特定对称性破缺的起源给出了解释,并预言了一些当时还未发现的夸克.夸克模型把核子(质子和中子)看做夸克的一个集合体,且每三个夸克组成一个核子.已知质子和中子都是由上夸克u和下夸克d组成的。每种夸克都有对应的反夸克.一个上夸克u带有








(1)下列说法中正确的是
A.随着温度的升高,一方面各种波长的辐射强度都有增加,另一方面辐射强度的极大值向波长较短的方向移动
B.在康普顿效应中,当入射光子与晶体中的电子碰撞时,把一部分动量转移给电子,因此光子散射后波长变短
C.根据海森伯提出的不确定性关系可知,不可能同时准确地测定微观粒子的位置和动量
D.4个放射性元素的原子核经过一个半衰期后一定还剩下2个没有发生衰变
(2)在《探究碰撞中的不变量》实验中,某同学采用如图所示的装置进行实验.把两个小球用等长的细线悬挂于同一点,让B球静止,拉起A球,由静止释放后使它们相碰,碰后粘在一起.实验过程中除了要测量A球被拉起的角度θ1,及它们碰后摆起的最大角度θ2之外,还需测量
(3)2008年10月7日,日美科学家分享了当年诺贝尔物理学奖.他们曾就特定对称性破缺的起源给出了解释,并预言了一些当时还未发现的夸克.夸克模型把核子(质子和中子)看做夸克的一个集合体,且每三个夸克组成一个核子.已知质子和中子都是由上夸克u和下夸克d组成的.每种夸克都有对应的反夸克.一个上夸克u带有+
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