摘要: 吸水性 通常可用浓硫酸干燥的气体有:H2.O2.N2.CO.CO2.CH4.SO2.HCl.C12等: 不能用浓硫酸干燥的气体有:碱性气体:NH3.还原性气体:H2S.HI.HBr等.
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硫酸的年产量被认为是衡量一个国家化工水平的标志之一.下列关于硫酸的叙述中不正确的是 | |
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A. |
稀硫酸具有酸的通性,可以使紫色石蕊试液变红 |
B. |
浓硫酸具有很强的吸水性,因此,浓硫酸是实验室中常用到的干燥剂 |
C. |
浓硫酸具有脱水性,因此,我们使用浓硫酸时要尽量避免它沾到皮肤 |
D. |
浓硫酸具有氧化性,稀硫酸不具有氧化性 |
实验室用浓硫酸与乙醇混合加热至170℃制取乙烯气体

(1)实验中反应液变黑,产生SO2、CO2等气体,写出产生气体反应的化学方程式: .
(2)为避免上述问题,现改用P2O5(一种固体粉末,实验室常用作干燥剂和脱水剂)与无水乙醇共热制备乙烯,并探究乙烯与溴反应的实质,实验装置如图1
①P2O5在此实验中的作用是 (填脱水剂或干燥剂)
②装置B中装有蒸馏水,该装置的作用有二,一是吸收装置A中可能产生的乙醇蒸汽,二是 .
(3)利用装置D和E对乙烯与溴反应类型进行定性探究,请完成相关实验设计.
可供选择的试剂有:0.1mol.L-1溴水,0.1mol.L-1溴的四氯化碳溶液,0.01mol.L-1KMnO4溶液,AgNO3溶液.
实验方案:在试管D中加入适量 溶液,试管E中加入适量 溶液,持续通入乙烯气体一段时间后,若观察到D中溶液 ,E中溶液 ,说明该反应为加成反应.
(4)有人设计了另一探究方案,在如图2示装置中,烧瓶内已事先收集好一瓶乙烯气体,滴管中预先装有浓溴水,实验时 (填写有关操作方法),然后打开止水夹a,可观察到烧杯中水进入烧瓶中,说明该反应是加成反应.
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(1)实验中反应液变黑,产生SO2、CO2等气体,写出产生气体反应的化学方程式:
(2)为避免上述问题,现改用P2O5(一种固体粉末,实验室常用作干燥剂和脱水剂)与无水乙醇共热制备乙烯,并探究乙烯与溴反应的实质,实验装置如图1
①P2O5在此实验中的作用是
②装置B中装有蒸馏水,该装置的作用有二,一是吸收装置A中可能产生的乙醇蒸汽,二是
(3)利用装置D和E对乙烯与溴反应类型进行定性探究,请完成相关实验设计.
可供选择的试剂有:0.1mol.L-1溴水,0.1mol.L-1溴的四氯化碳溶液,0.01mol.L-1KMnO4溶液,AgNO3溶液.
实验方案:在试管D中加入适量
(4)有人设计了另一探究方案,在如图2示装置中,烧瓶内已事先收集好一瓶乙烯气体,滴管中预先装有浓溴水,实验时
芳香族羧酸通常用芳香烃的氧化来制备。芳香烃的苯环比较稳定,难于氧化,而环上的支链不论长短,在强烈氧化时,最终都氧化成羧基。某同学用甲苯的氧化反应制备苯甲酸。反应原理:![]()
反应试剂、产物的物理常数:
| 名称 | 相对分子质量 | 性状 | 熔点 | 沸点 | 密度 | 溶解度 | ||
| 水 | 乙醇 | 乙醚 | ||||||
| 甲苯 | 92 | 无色液体易燃易挥发 | -95 | 110.6 | 0.8669 | 不溶 | ∞ | ∞ |
| 苯甲酸 | 122 | 白色片状或针状晶体 | 122.4 | 248 | 1.2659 | 微溶 | 易溶 | 易溶 |
图1回流搅拌装置 图2抽滤装置
实验方法:一定量的甲苯和KMnO4溶液置于图1装置中,在100℃时,反应一段时间,再停止反应,按如下流程分离出苯甲酸和回收未反应的甲苯。
(1)仪器K的名称为 。无色液体A的结构简式为 。操作Ⅱ为 。
如果滤液呈紫色,要先加亚硫酸氢钾,然后再加入浓盐酸酸化,加亚硫酸氢钾的目的是 。
(3)下列关于仪器的组装或者使用正确的是 。
A.抽滤可以加快过滤速度,得到较干燥的沉淀
B.安装电动搅拌器时,搅拌棒下端不能与三颈烧瓶底、温度计等接触
C.抽滤结束后,为防止倒吸,应先关闭水龙头,再断开真空系统与过滤系统的连接
D.冷凝管中水的流向是下进上出
(4)除去残留在苯甲酸中的甲苯应先加入 ,分液,水层再加入 ,然后抽滤,干燥即可得到苯甲酸。
(5)纯度测定:称取1.220g产品,配成100ml溶液,取其中25.00ml溶液,进行滴定,消耗KOH物质的量为2.4×10-3mol。产品中苯甲酸质量分数为 。 查看习题详情和答案>>
方法甲:取2药匙细小的硫酸铜晶体置于
研钵
研钵
中研碎后放入坩埚,将坩埚放在泥三角
泥三角
上用小火慢慢加热并用玻璃棒不停搅拌,最后将坩埚移入干燥器
干燥器
中进行冷却(请选用合适仪器或设备填空:表面皿、研钵、烧杯、通风橱、试管夹、干燥器、泥三角).方法乙:取2药匙研碎的硫酸铜晶体于小烧杯中,加入20ml浓硫酸(质量分数不低于98%),并用玻璃棒搅拌,静置5min后倾去浓硫酸,用无水乙醇洗涤数次,倒在滤纸上晾干.
交流与讨论:
(1)方法甲中,加热温度稍高时会出现变黑现象,原因是
CuSO4?5H2O
CuO+SO3+5H2O或CuSO4?5H2O
CuO+H2SO4+4H2O
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CuSO4?5H2O
CuO+SO3+5H2O或CuSO4?5H2O
CuO+H2SO4+4H2O
(用化学方程式表示);
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(2)方法乙中,浓硫酸的作用是
吸水剂
吸水剂
,为了不浪费药品,对无水乙醇洗涤液进行再生的方法是加CaO后蒸馏
加CaO后蒸馏
,所用的主要玻璃仪器有蒸馏烧瓶、温度计、承接管(牛角管)、锥形瓶酒精灯、冷凝管
酒精灯、冷凝管
等;(3)用制得的无水硫酸铜检验某双氧水中是否含水时,除了发现固体变蓝外,还发现该双氧水中有气泡产生,对此你有何猜想
铜离子(或硫酸铜)对双氧水分解有催化作用
铜离子(或硫酸铜)对双氧水分解有催化作用
;(4)目前工业上正积极探索用浓HNO3作氧化剂,用Cu与浓H2SO4、浓HNO3反应,采取间歇加热、逐渐加入浓HNO3的方法来制备CuSO4?5H2O 的新工艺.模拟制备装置如图所示.
问题一如图装置中,分液漏斗内装的液体是
浓硝酸
浓硝酸
;反应结束时,获取CuSO4?5H2O的操作过程是先先撤去导管
先撤去导管
,后停止加热
停止加热
;趁热将三颈瓶中的液体倒入烧杯中冷却,析出晶体CuSO4?5H2O,过滤、晾干;问题二工业上用石灰乳吸收尾气,除了防止环境污染外,还能得到了有经济实用价值的副产品----亚硝酸钙.尾气吸收生成亚硝酸钙的化学方程式是:
NO2+NO+Ca(OH)2=Ca(NO2)2+H2O 或4NO2+2Ca(OH)2=Ca(NO3)2+Ca(NO2)2+2H2O
NO2+NO+Ca(OH)2=Ca(NO2)2+H2O 或4NO2+2Ca(OH)2=Ca(NO3)2+Ca(NO2)2+2H2O
;问题三将石灰乳稀释,可得到澄清石灰水. 澄清石灰水与CO2相遇能够产生白色沉淀.某同学想用如图所示装置以大理石和稀盐酸反应制取CO2.教师指出制取等量的气体,该装置需要太多的盐酸,造成浪费.该同学对该装置某部位加了一个小试管,解决了这个问题.请你把改进画在图中合适的位置.