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一
1.C 2.B 3.C 4.C 5.A 6.D 7.C 8.B 9.B 10.B
二
11.3 12. 360°-36°?n 13.
三
17.∵(x+5)(x+7)=(x2+12x+35+1-1)=(x+6)2-1<(x+6)2
∴(x+5)(x+7)< (x+6)2
18.(1)图略 …………………… 3分
(2)12个单位 ……………… 6分
19.解:连接DE,BF.
∵四边形ABCD是矩形,
∴AB∥CD. ∠ODF=∠OBE ………… 1分
∵EF垂直平分BD,
∴OD=
∴ΔDOF≌ΔBOE(ASA) ……… 2分
∴DF=BE
∴四边形BFDE是平行四边形。
∵EF垂直平分BD,
FD=FB(线段的垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等)
∴平行四边形BFDE是菱形 ……… 4分
∴DF=BF=DE=EB,OE=OF.
在RtΔDOF中,DF=+=250
∴S菱形DEBF=BD?EF=DF?BC
∴Х400х300=250?BC
∴BC=240 ………… 5分
在RtΔBCF中 FC===70
∴CD=DF+FC=250+70=320
∴S梯形ABCD=CD?BC=320×240=
答略 …………… 7分
20.解:将圆柱有相对的A.B垂直切开,并将半圆柱侧面展开成一个矩形, ……… 2分
如图所示,作BO⊥AO于O,则AO,BO分别平行于矩形的两边,作A点关于D点的对称点Aㄆ,连AㄆB,则ΔA`
BO为直角三角形,且BO==12,A`O=(15-3)+4=16, ………… 4分
有勾股定理得
A`B2=A´O2+BO2=162+122=400,
∴A´B=20 ……………… 7分
故蜘蛛沿B外_壁C内_壁A路线爬行最近,
且它至少要走
21.因为0.1x+0.01x2,而12,所以0.1x+0.01x2=12,……………… 2分
解之,得, 舍去,故<40,
所以甲车未超速行驶。 ……………………………………………… 4分
设=kx,把(60,15)代入,得 15=60k。解得,k=。
故=x. ……………………………………………… 6分
由题意知 10<x<12解之得:40<x<48.
所以乙车超速行驶。……………………………………………… 8分
22.(1)∵a2=b2+c2-2bccosA=25+49-2?5?7?cos60º= 39
∴a= …………… 2分
∵b2=a2+c2-2accosB.
∴cosB==
∠B≈36º …………… 3分
∴∠C=180º-60º-36º=84º …………… 4分
(2).由余弦定理得 72=82+92-2×8×9cosA
得 cosA=
∴∠A≈48º ………… 6分
再得 82=92+72-2×9×7cosB
得 cosB=
∠B≈58º ……………… 7分
∴∠C=180º-∠A-∠B=74º ……… 8分
23.(1).连接BE,可得ΔABE∽ΔADB. ……………… 2分
∴ AB2=AD?AE ……………… 4分
(2).成立 ……………… 5分
连接EB,可证ΔAEB∽ΔABD, ……………… 7分
∴仍可得AB2=AD?AE …………… 8分
24.(1)y=60-(x-100)0.02x (0<x<550) ……………… 4分
(2)根据题意可列方程为:6000=[60-(x-100)0.02]x-40x
整理可得:x2-3100x+300000=0 ………………. 6分
(x-500)(x-600)=0 ………… 8分
x1=500 x2=600(舍去) ……………… 9分
销售商订购500个时,该厂可获利润6000元。 ………. 10分
25.(1)S梯形OPFE=(OP+EF)?OE=(25+27)
设运动时间为t秒时,梯形OPFE的面积为y
则y=(28-3t+28-t)t=-2t2+28t=-2(t-7)2+98. ……………… 3分
所以当t=7秒时,梯形OPFE的面积最大,最大面积为98; ……………… 4分
(2)当S梯形OPFE=SΔAPF时,
-2t2+28t=,解得t1=8,t2=0(舍去)。 …………… 7分
当t=8秒时,FP=8 ……………… 8分
(3) 由, ……………… 10分
且∠OAB=∠OAB, ……… 11分
可证得ΔAF1P1∽ΔAF2P2 …… 12分
(本题满分12分)为了让广大青少年学生走向操场,走进自然,走到阳光下,积极参加体育锻炼,我国启动了“全国亿万学生阳光体育运动”.短跑运动可以锻炼人的灵活性,增强人的爆发力.因此小明和小亮在课外活动中报名参加了短跑训练小组.在近几次百米训练中,所测成绩如图所示,请根据图中所示解答以下问题.
【小题1】请根据图中信息,补齐下面的表格;
| 第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | 第5次 |
小明 | 13.3 | 13.4 | 13.3 | | 13.3 |
小亮 | 13.2 | | 13.1 | 13.5 | 13.3 |
【小题2】(2)分别计算他们的平均数、极差和方差填入下表,若你是他们的教练,将小明与小亮的成绩比较后,你将分别给予他们怎样的建议?
| 平均数 | 极差 | 方差 |
小明 | 13.3 | | 0.004 |
小亮 | | 0.4 |
(本题满分12分) 为了让广大青少年学生走向操场,走进自然,走到阳光下,积极参加体育锻炼,我国启动了“全国亿万学生阳光体育运动”.短跑运动可以锻炼人的灵活性,增强人的爆发力.因此小明和小亮在课外活动中报名参加了短跑训练小组.在近几次百米训练中,所测成绩如图所示,请根据图中所示解答以下问题.
1.请根据图中信息,补齐下面的表格;
| 第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | 第5次 |
小明 | 13.3 | 13.4 | 13.3 |
| 13.3 |
小亮 | 13.2 |
| 13.1 | 13.5 | 13.3 |
2.(2)分别计算他们的平均数、极差和方差填入下表,若你是他们的教练,将小明与小亮的成绩比较后,你将分别给予他们怎样的建议?
| 平均数 | 极差 | 方差 |
小明 | 13.3 |
| 0.004 |
小亮 |
| 0.4 |
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(本题满分12分) 为了让广大青少年学生走向操场,走进自然,走到阳光下,积极参加体育锻炼,我国启动了“全国亿万学生阳光体育运动”.短跑运动可以锻炼人的灵活性,增强人的爆发力.因此小明和小亮在课外活动中报名参加了短跑训练小组.在近几次百米训练中,所测成绩如图所示,请根据图中所示解答以下问题.
1.(1)请根据图中信息,补齐下面的表格;
| 第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | 第5次 |
小明 | 13.3 | 13.4 | 13.3 |
| 13.3 |
小亮 | 13.2 |
| 13.1 | 13.5 | 13.3 |
2.(2)分别计算他们的平均数、极差和方差填入下表,若你是他们的教练,将小明与小亮的成绩比较后,你将分别给予他们怎样的建议?
| 平均数 | 极差 | 方差 |
小明 | 13.3 |
| 0.004 |
小亮 |
| 0.4 |
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(本题满分10分)在学校组织的“我对祖国历史知多少”知识竞赛中,每班参加比赛的人数相同,成绩分为A、B、C、D四个等级,其中相应等级的得分依次记为100分、90分、80分、70分,学校将某年级(1)班和(2)班的成绩整理并绘制成统计图如下:
请你根据以上提供的信息,解答下列问题:
1.(1)在此次竞赛中,(2)班成绩在C级以上(包括C级)的人数为______.
2.(2)请你将表格补充完整:
3. (3)请从下列不同角度对这次竞赛成绩的结果进行分析:
①从平均数和中位数的角度来比较(1)班和(2)班的成绩.
②从平均数和众数的角度来比较(1)班和(2)班的成绩.
③从B级以上(包括B级)的人数的角度来比较(1)班和(2)班的成绩.
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