摘要：25．铝镁合金已成为轮船制造.化工生产等行业的重要材料.研究性学习小组的三位同学.为测定某铝镁合金中镁的质量分数.设计下列三种不同实验方案进行探究.填写下列空白. [探究一] 实验方案:铝镁合金测定剩余固体质量 问题讨论: (1)称取一定质量的铝镁合金粉末样品.加入过量的NaOH溶液.充分反应.实验中发生反应的化学方程式是 . (2)过滤.洗涤.干燥.称量剩余固体.若未洗涤固体.测得镁的质量分数将 . [探究二] 实验方案:铝镁合金测定生成气体的体积 实验装置: 问题讨论: (1)某同学提出该实验装置不够完善.应在A.B之间添加一个装有碱石灰的干燥装置.你的意见是: . (2)为准确测定生成气体的体积.实验中应注意的问题是: [探究三] 实验方案:称量x g铝镁合金粉末.放在如右图所示装置的惰性电热板上.通电使其充分灼烧. 问题讨论: (1)欲计算Mg的质量分数.该实验中还需测定的数据是 . (2)若用空气代替O2进行实验.对测定结果是否有影响? .

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