摘要：甲 乙(1) 甲.乙两地中学生观测的这一天最有可能是 前后.(2) 若只考虑天文因素.图示这天甲.乙两地同为白天的时间范围是 ,两地的时差为 .(3) 甲地位于乙地的 方向.(4) 乙地降水较多.草木茂盛的季节.甲地日出方位为 .最容易受到 的侵袭.
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我国甲地中学生与南半球乙地中学生在同一天观测太阳高度的变化，并将观测结果绘成下图，甲地学生发现此日测得的最高太阳高度比前一天小。据此回答下列问题。（6分）
（1）这一天是 月 日前后。
（2）此日当乙地太阳高度最高时，太阳直射点的地理坐标大约是 、 。
（3）此日，当乙地太阳高度最高时，地球上新、旧两个日期的范围比值为 ： 。
我国甲地中学生与南半球乙地中学生在同一天观测太阳高度的变化，并将观测结果绘成下图，甲地学生发现此日测得的最高太阳高度比前一天小。据此回答下列问题。（6分）
（1）这一天是 月 日前后。
（2）此日当乙地太阳高度最高时，太阳直射点的地理坐标大约是 、 。
（3）此日，当乙地太阳高度最高时，地球上新、旧两个日期的范围比值为 ： 。
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读图文材料，分析回答下列问题。
我国甲地中学生与南半球乙地中学生在同一天观测太阳高度的变化，并将观测结果绘成下列两图，甲地中学生发现此日测得的最高太阳高度比前一天小．
1．甲、乙两地中学生观测的这一天最有可能是________前后。
A．春分日
B．夏至日
C．冬至日
D．秋分日
2．甲、乙两地同处在白天的时间长度为________；两地的时差为________。
3．甲地的经纬度位置是________，当天乙地正午时日影朝向________方向。
4．当乙地降水较少、草木枯黄的季节，甲地日出方位为________，最容易受到________灾害的侵袭。
