摘要：4．催化剂(二)几种化学反应
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（1）如图是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置．请回答下列问题：
①指出图中标有数字的仪器名称：③ ．
②实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时应选用 （填字母标号，下同）发生装置，写出该反应的化学方程式 ．
③F是一种可用于集气、洗气等的多功能装置．若将F装置内装满水，再连接量筒，就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积，则气体应从 （填“a”或“b”）进入F中．
（2）研究性学习小组选择“H2O2生成O2的快慢与什么因素有关”的课题．
【假设】H2O2 生成O2的快慢与催化剂种类有关
【实验方案】常温下，在两瓶同质量、同浓度的H2O2溶液中，分别加入相同质量的MnO2和水泥块，测量各生成一瓶（相同体积）O2所需的时间．
【进行实验】此实验中宜采用的气体收集方法是 ．
【实验记录】
【结论】该探究过程得出的结论是 ．
【反思】H2O2在常温下分解缓慢，加入MnO2或水泥块后反应明显加快，若要证明MnO2和水泥块是该反应的催化剂，还需要增加实验来验证它们在化学反应前后 和 是否改变．
H2O2生成O2的快慢与哪些因素有关？请你帮助他续探究．（只要求提出一种影响H2O2生成O2的快慢的因素以及相关假设和实验方案）
【假设】 ．
【实验方案】 ．
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①指出图中标有数字的仪器名称：③
②实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时应选用
③F是一种可用于集气、洗气等的多功能装置．若将F装置内装满水，再连接量筒，就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积，则气体应从
（2）研究性学习小组选择“H2O2生成O2的快慢与什么因素有关”的课题．
【假设】H2O2 生成O2的快慢与催化剂种类有关
【实验方案】常温下，在两瓶同质量、同浓度的H2O2溶液中，分别加入相同质量的MnO2和水泥块，测量各生成一瓶（相同体积）O2所需的时间．
【进行实验】此实验中宜采用的气体收集方法是
【实验记录】
| 实验编号 | 1 | 2 |
| 反应物 | 5%H2O2 | 5%H2O2 |
| 催化剂 | 1g水泥块 | 1gMnO2 |
| 时间 | 165秒 | 46秒 |
【反思】H2O2在常温下分解缓慢，加入MnO2或水泥块后反应明显加快，若要证明MnO2和水泥块是该反应的催化剂，还需要增加实验来验证它们在化学反应前后
H2O2生成O2的快慢与哪些因素有关？请你帮助他续探究．（只要求提出一种影响H2O2生成O2的快慢的因素以及相关假设和实验方案）
【假设】
【实验方案】
（1）自然界中氧气的主要来源是________；工业上通常采用________法来制得氧气．该方法是________变化．
（2）写出实验室用高锰酸钾制的氧气的化学方程式________
用过氧化氢溶液与二氧化锰制氧气的化学方程式________
（3）已知：氯酸钾是一种白色固体，它能在二氧化锰的催化下，加热分解成氯化钾（白色易溶于水的固体）和氧气，实验室也常用该方法来制取氧气．
①写出该化学反应的文字表达式________，该反应的基本反应类型是________反应．
②用该方法制取氧气的发生装置与实验室用________为原料制氧气的发生装置相同．某同学用该方法制取氧气，当加热至气泡不再产生时，剩余固体是
________物（填“纯净”或“混合”），从所得固体中分离出二氧化锰的实验操作步骤是________、________．这几步都要用到的玻璃仪器是________和________
③另有两份质量相同的氯酸钾A和B，现向A中另加少量高锰酸钾，分别加热，下列说法正确的是________
A．A中的反应速率比B中的反应速率快
B．A中产生的氧气与B中产生的氧气质量相等
C．A中产生的氧气比B中产生的氧气质量多
D．高锰酸钾是氯酸钾加热制氧气的反应的催化剂．
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（1 ）①2011 年11 月28 日至12 月11 日，联合国气候变化框架公约第17 次缔约方会议在南非德班召开，会议讨论了二氧化碳的减排问题。二氧化碳过量排放会导致 ；
A ．温室效应
B ．酸雨
C ．白色污染
D ．臭氧层空洞
A ．温室效应
B ．酸雨
C ．白色污染
D ．臭氧层空洞
②世界自然基金会发起了第六次“地球一小时”活动，于2012 年3 月31 日晚8 时30 分至9 时30 分熄灯 一小时，这次活动的主题是“每个人心中都有位环保家”。以下做法不符合这一主题的是 。
A ．用太阳能光伏电板做成建筑材料，让建筑物的外墙 屋顶成为“发电机”；
B ．减少使用私家车次数、尽量步行、骑自行车或多乘公交车和地铁等公共交通工具出行；
C ．多用相对廉价的煤；
D ．有计划地逐步用纯电动车、氢燃料电池车等代替普通燃油汽车；
E ．改造或淘汰高能耗、高污染产业；
F ．循环利用教科书，与他人分享、交换阅读书籍；
G ．少吃天然食品，多吃深加工食品。
③为了减少二氧化碳的排放，可大力开发和利用新能源，如 等。（至少写两种）；为了增加对二氧化碳的吸收，除大力植树造林外，还可以将二氧化碳与氢气在催化剂的条件下反应生成高质量发动机的燃料-- 甲醇。反应的化学方程式为：CO2+3H2=== 甲醇+H2O ，则甲醇的化学式为 。
（2 ）某气体中可能含有N2、CO2和CO 中的一种或几种，将该气体通过灼热的CuO ，有红色物质生成；再通过NaOH 溶液，气体体积明显减小；将燃着的木条伸入装有剩余气体的集气瓶中，木条熄灭（假设每步吸收都是完全的），则该气体一定含有 ，可能含有 。
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A ．用太阳能光伏电板做成建筑材料，让建筑物的外墙 屋顶成为“发电机”；
B ．减少使用私家车次数、尽量步行、骑自行车或多乘公交车和地铁等公共交通工具出行；
C ．多用相对廉价的煤；
D ．有计划地逐步用纯电动车、氢燃料电池车等代替普通燃油汽车；
E ．改造或淘汰高能耗、高污染产业；
F ．循环利用教科书，与他人分享、交换阅读书籍；
G ．少吃天然食品，多吃深加工食品。
③为了减少二氧化碳的排放，可大力开发和利用新能源，如 等。（至少写两种）；为了增加对二氧化碳的吸收，除大力植树造林外，还可以将二氧化碳与氢气在催化剂的条件下反应生成高质量发动机的燃料-- 甲醇。反应的化学方程式为：CO2+3H2=== 甲醇+H2O ，则甲醇的化学式为 。
（2 ）某气体中可能含有N2、CO2和CO 中的一种或几种，将该气体通过灼热的CuO ，有红色物质生成；再通过NaOH 溶液，气体体积明显减小；将燃着的木条伸入装有剩余气体的集气瓶中，木条熄灭（假设每步吸收都是完全的），则该气体一定含有 ，可能含有 。
（1）自然界中氧气的主要来源是______；工业上通常采用______法来制得氧气．该方法是______变化．
（2）写出实验室用高锰酸钾制的氧气的化学方程式______
用过氧化氢溶液与二氧化锰制氧气的化学方程式______
（3）已知：氯酸钾是一种白色固体，它能在二氧化锰的催化下，加热分解成氯化钾（白色易溶于水的固体）和氧气，实验室也常用该方法来制取氧气．
①写出该化学反应的文字表达式______，该反应的基本反应类型是______反应．
②用该方法制取氧气的发生装置与实验室用______为原料制氧气的发生装置相同．某同学用该方法制取氧气，当加热至气泡不再产生时，剩余固体是
______物（填“纯净”或“混合”），从所得固体中分离出二氧化锰的实验操作步骤是______、______．这几步都要用到的玻璃仪器是______和______
③另有两份质量相同的氯酸钾A和B，现向A中另加少量高锰酸钾，分别加热，下列说法正确的是______
A．A中的反应速率比B中的反应速率快
B．A中产生的氧气与B中产生的氧气质量相等
C．A中产生的氧气比B中产生的氧气质量多
D．高锰酸钾是氯酸钾加热制氧气的反应的催化剂．
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（2）写出实验室用高锰酸钾制的氧气的化学方程式______
用过氧化氢溶液与二氧化锰制氧气的化学方程式______
（3）已知：氯酸钾是一种白色固体，它能在二氧化锰的催化下，加热分解成氯化钾（白色易溶于水的固体）和氧气，实验室也常用该方法来制取氧气．
①写出该化学反应的文字表达式______，该反应的基本反应类型是______反应．
②用该方法制取氧气的发生装置与实验室用______为原料制氧气的发生装置相同．某同学用该方法制取氧气，当加热至气泡不再产生时，剩余固体是
______物（填“纯净”或“混合”），从所得固体中分离出二氧化锰的实验操作步骤是______、______．这几步都要用到的玻璃仪器是______和______
③另有两份质量相同的氯酸钾A和B，现向A中另加少量高锰酸钾，分别加热，下列说法正确的是______
A．A中的反应速率比B中的反应速率快
B．A中产生的氧气与B中产生的氧气质量相等
C．A中产生的氧气比B中产生的氧气质量多
D．高锰酸钾是氯酸钾加热制氧气的反应的催化剂．
（8分）（1）①2011年11月28日至12月11日，联合国气候变化框架公约第17次缔约方会议在南非德班召开，会议讨论了二氧化碳的减排问题。二氧化碳过量排放会导致 ；
A．温室效应 B．酸雨 C．白色污染 D．臭氧层空洞
②世界自然基金会发起了第六次“地球一小时”活动，于2012年3月31日晚8时30分至9时30分熄灯一小时，这次活动的主题是“每个人心中都有位环保家”。以下做法不符合这一主题的是 。
A．用太阳能光伏电板做成建筑材料，让建筑物的外墙 屋顶成为“发电机”；B．减少使用私家车次数、尽量步行、骑自行车或多乘公交车和地铁等公共交通工具出行；C．多用相对廉价的煤； D．有计划地逐步用纯电动车、氢燃料电池车等代替普通燃油汽车；E．改造或淘汰高能耗、高污染产业；F．循环利用教科书，与他人分享、交换阅读书籍；G．少吃天然食品，多吃深加工食品。
③为了减少二氧化碳的排放，可大力开发和利用新能源，如 等。（至少写两种）；为了增加对二氧化碳的吸收，除大力植树造林外，还可以 将二氧化碳与氢气在催化剂的条件下反应生成高质量发动机的燃料——甲醇。反应的化学方程式为：CO2+3H2===甲醇+H2O，则甲醇的化学式为 。
（2）某气体中可能含有N2、CO2和CO中的一种或几种，将该气体通过灼热的CuO，有红色物质生成；再通过NaOH溶液，气体体积明显减小；将燃着的木条伸入装有剩余气体的集气瓶中，木条熄灭（假设每步吸收都是完全的），则该气体一定含有 ，可能含有 。
A．温室效应 B．酸雨 C．白色污染 D．臭氧层空洞
②世界自然基金会发起了第六次“地球一小时”活动，于2012年3月31日晚8时30分至9时30分熄灯一小时，这次活动的主题是“每个人心中都有位环保家”。以下做法不符合这一主题的是 。
A．用太阳能光伏电板做成建筑材料，让建筑物的外墙 屋顶成为“发电机”；B．减少使用私家车次数、尽量步行、骑自行车或多乘公交车和地铁等公共交通工具出行；C．多用相对廉价的煤； D．有计划地逐步用纯电动车、氢燃料电池车等代替普通燃油汽车；E．改造或淘汰高能耗、高污染产业；F．循环利用教科书，与他人分享、交换阅读书籍；G．少吃天然食品，多吃深加工食品。
③为了减少二氧化碳的排放，可大力开发和利用新能源，如 等。（至少写两种）；为了增加对二氧化碳的吸收，除大力植树造林外，还可以 将二氧化碳与氢气在催化剂的条件下反应生成高质量发动机的燃料——甲醇。反应的化学方程式为：CO2+3H2===甲醇+H2O，则甲醇的化学式为 。
（2）某气体中可能含有N2、CO2和CO中的一种或几种，将该气体通过灼热的CuO，有红色物质生成；再通过NaOH溶液，气体体积明显减小；将燃着的木条伸入装有剩余气体的集气瓶中，木条熄灭（假设每步吸收都是完全的），则该气体一定含有 ，可能含有 。