摘要:第Ⅰ卷答题栏题号12345678910选项 总 分 栏题号第Ⅰ卷四五六总分总分人得分 第Ⅱ卷得分评卷人 生命的一抹郭枫 ①少年时.总喜欢站在一山冈上听风响.躺在原野上看云飞.日子过得轻轻忽忽的.像梦.一切都令人陶醉.一切都美. ②什么叫做美呢?那时还说不出来.生活在北国的原野上.只觉得天地无限辽阔.早春.在潮润润的泥土上.踏着刚出芽的青草.心头便充盈着战栗的喜悦.要是在田间找到一朵初绽的小花.更能呆呆地凝视老半天.仿佛怕亵渎了生命的神圣.想采摘却又不敢采摘.秋来的时候.那莽莽的大平原真使人惊奇!从天上到地下.缤纷的色彩每天都有不同的变化.尽够眼睛忙的.等到西风渐紧.黄叶辞枝.我总有无端的喟叹. ③那些稚气的举动,其实只是在朦朦胧胧中一种粗浅的感觉罢了!稍稍成长.我便流离在连天的烽火里.可怪的是:我竞没有多少颠沛的痛苦.却暗暗欣喜能趁此饱览山河的景色.摄许多美丽的景象于心版上:石头城苍凉的落日.西子湖柔美的夜月.扬子江滚滚的长流--更难忘的是那一次.我徘徊在湘江的河干.一泓秋水.蓝得像镜子似的明澈.对岸的山峰.红叶已灿烂成一片云霞.在澄亮的秋光里.孤村隐约.渔歌悠缓.呀!这岂非神仙境界?于是便发下了心愿:将来要偕同二三知己.归隐于此.数亩地.几架书.一卷诗.生活像舒卷自如的云彩-- ④那时候.午轻的梦太年轻.美丽的幻想太美!人们谁没有年轻呢?谁没有过美丽的梦想呢?但谁又像我这样沉迷在梦幻中而永不清醒呢?说我像那只在屋角上缀网的蜘蛛.不如说那缀网的蜘蛛像我.把生命局促在一个小角落里.而后千丝万缕织成一个孤寂的世界.就这样.我独坐在文学天地中.微笑着面对这七彩的人生.任关注我的人叹息.任懂得我的人沉默.任嫉妒我的人讥讽.⑤这是无可奈何的事.我就是我.在人海中打滚了30多年.依然那么天真或者说依然

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一、(8分)

1.D(A.创chuān?    B.浸jìn    C.锲qiè)

2.A(奋――愤,臣――诚,己――已,屈――曲)(B.忧――幽,矛――茅,接――截  C。催――摧,卓――灼   D.晨――辰)

3.C(当仁不让:泛指遇到应该做的事主动去做,绝不推诿。这里用“当之无愧”最恰当)

4.C(A。主宾不一致,改为“嘶叫的秋蝉”  B.“山岚”与“雾霭”意思重复   D.后一分句缺宾语中心语,在最后加上“条件”一词)

二、(6分)

5.C(根据原文第三段后面有具体解释的话)

6.D(后半句表述有误,“完完全全地照自然存在进行自然的表现”是一种机械的自然主义表现手法,而艺术作品往往是源于生活又高于生活的,“只有”的说法在原文中也没有根据)

7.C(后面句子中“遇到过许多艰难曲折”等内容在文中无根据)

三、(6分)

8.B(忌:顾忌)

9.C(以:用来,连词/因为,介词)(A. 之:助词,用在主谓间。  B. 于:表被动,介词。D. 乃:竟然,副词)

10.A(秦国一直把韩魏看作心腹之患,他最担忧的恰恰就是韩魏两国的人心向背)

四、(20分)

11.①一切都令人陶醉   ②一切都美(每点2分,共4分)

12.①把生命局促在一个角落里,而后千丝万缕织成一个孤寂的世界。(3分)

②强调“我”年轻时沉迷在美丽的梦幻中很难清醒。(3分)

13.①将偕二三知己,回归大自然,过一种恬淡自如的生活。(2分)

②独坐在文学天地中,微笑着面对七彩的人生。(2分)

③历尽人世沧桑,固守着拙稚、纯真、静美的心灵。(2分)

14.文章表现了大自然的变幻之美,年轻人的梦幻之美,生活的本真之美和固守心灵的纯真之美。(4分)

五、(20分)

15.①恐美人之迟暮      ②千呼万唤始出来

③隔叶黄鹂空好音    ④花自飘零水自流  (各1分)

16.①尽了我的主观努力还不能到达的,应当不必(没有)悔恨了,谁来讥笑我呢?(3分)

②对于事物没有亲眼看到亲耳听到,却主观推断它的有或无,(这)可以吗?(3分)

17.①最后六句用了对比(比较)的手法、表现弃妇勤劳质朴的性格特点,也反映了故夫怀旧的心情,更深化了全诗的主题。(3分)

②本诗反映旧时代妇女地位的低下和不能左右自己命运的不幸遭遇,从而鞭挞了喜新厌旧者的灵魂,批判了不合理的封建夫权。(3分)

18.仿句示例:孩子们手中的一缕线紧紧地牵扯着高飞的风筝,不,那不是风筝,那是孩子们放飞着自由的心情。(4分)

六、(40分)

作文(略)

 

 

 

 

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