摘要:24.在某一生态保护区中.捕食者与被捕食者的种群变化如图.

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题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

C

D

D

B

D

D

C

A

B

A

题号

11

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答案

C

D

C

D

C

C

C

C

C

B

题号

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答案

B

D

B

B

D

C

C

A

D

D

题号

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答案

A

C

D

B

A

B

D

B

B

D

41.(10分)(1)光反应  暗反应 (2)1)L1  光照强度 2)见下图 (3)1)6 2)10.9 3)6

【解析】这是一道光合作用识图、计算综合题。考点涉及影响光合作用光反应、暗反应的因素,呼吸速率、净光合速度、总光合速度的关系;描点绘图。

光照强度直接影响光合作用的光反应过程;二氧化碳浓度直接影响光合作用的暗反应过程;当温度为30℃、光照强度小于L3千勒克司时,光合速度的限制因素是光照强度

当在6千勒克司光照强度条件下,A、B两种植物的总光合速度相同。4(A的净光合速度)+4(A的呼吸速率)=6(B的)+2(B的呼吸速率);

A植物在光照强度为9千勒克司时,2小时单位叶面积可积累葡萄糖为

8X2X30/44  =10.9 mg

A的呼吸速率为4,在1天内(12小时白天,12小时黑夜),要使有机物积累量为正值,白天总光合速度为须大于8 (A的净光合速度须大于4),平均光照强度必须大于6千勒克司。

42.(9分)

(1)①F1形成配子时,每对遗传因子彼此分离,不同对的遗传因子自由组合,F1产生4种比例相等的配子。(2分)

②若F1产生配子时成对遗传因子分离,不同对的遗传因子自由组合,则测交后代会出现四种性状,比例接近1:1:1:1 (2分)          

③F1的测交

(2)物理   在食物和空间条件充裕、气候适宜、没有敌害等条件,种群的数量每年以一定的倍数增长,第二年的数量是第一年的λ倍

(3)基因和染色体行为存在着明显的平行关系     不同的基因也许是DNA分子 上的一个个片段。

43.(10分)(1)纤维素酶和果胶酶;甘露醇。3分

(2)促进果实成熟,蛋白质。物质运输和信息传递。4分

(3)第二条黄色的色素带逐渐加宽,第三、第四条色素带逐渐变窄。催熟的香蕉果皮由绿变黄,果皮中的叶绿素逐渐被分解后不再合成,叶黄素相对增多.所以,第二条黄色的色素带逐渐加宽,第三、第四条叶绿素a和叶绿素b的色素带逐渐变窄。3分

44.(11分,每空1分)

    (1)全能性  形态  结构  生理功能

    (2)结构(或碱基序列)

    (3)四分体  交叉互换

    (4)敲入的正常基因可以取代原有致病基因的作用,从而达到治疗的目的

    (5)A  (6)BC  (7)不采取任何处理措施(或不进行基因敲除,其他条件不变)

45.(10分)(1)获得能产生相应抗体的B淋巴细胞(2)既能无限增殖,又能产生特定抗体(3)动物细胞融合  动物细胞培养  灭活病毒  (4)胰蛋白酶  (5)杂交瘤细胞  能产生特定抗体的杂交瘤细胞(6)方法:培养液中加入氨基嘌呤,收集增殖的细胞  原理:加入氨基嘌呤后,使D合成途径阻断,仅有D合成途径的骨髓瘤细胞及其彼此融合的细胞就不能增殖,但人淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合后的杂种细胞可以利用淋巴细胞中的S途径合成DNA而增殖

 

 

 

 

某校研究性学习小组对一玉米田生态系统进行了调查分析,并绘出了下图所示的食物网。请据图回答:

(1)作为一个完整的生态系统,除了上图所示的成分外,还应该包括________和________。请你写出蛇获得能量最多的一条食物链________。

(2)该研究小组的同学调查该玉米田田鼠数量时,在1公顷的调查区内,放置100个捕鼠笼,一夜间捕获鼠32只,将捕获的田鼠经标记后在原地释放。数日后,在同一地方再放置同样数量的捕鼠笼,这次共捕获36只,其中有已标记过的个体4只。若该地区田鼠种群个体总数为N,则N=________只。由于田鼠在被捕捉过一次后就很难再次被捕捉,所以上述计算所得的种群个体总数可能会比实际值偏________。

(3)该农田种植的玉米收获后,其籽粒既作为鸡的饲料,也作为人的粮食,玉米的秸秆则加工成饲料喂牛,饲养的牛和鸡供人食用。人、牛、鸡的粪便经过沼气池发酵产生的沼气作为能源,沼渣、沼液作为种植玉米的肥料。据此回答(不考虑空间因素):

①请绘制上面所述生产者与消费者能组成的食物网:________。

②假设该农田将生产玉米的1/3作为饲料养鸡,2/3供人食用,饲养的鸡供人食用,现调整为2/3的玉米养鸡,1/3供人食用,饲养的鸡供人食用,理论上,该农田能供养的人数将会________(增多、不变、减少),理由是________。

(4)如果你是该研究小组的成员,为了使该生态系统中的太阳能尽可能多地流向农作物,减少农作物中化学能的流失,同时又要保护生态环境,你应向农民提出哪些合理建议?(至少提出两条)________。

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