摘要：31如图甲所示.一束白光经三棱镜折射后.在光屏上形成自上而下为红.橙.黄.绿.蓝.靛.紫的色带.这就是光的 现象.一束红光沿AO从空气斜射向玻璃.OB和OC分别是红光的反射光线和折射光线.如图乙所示.如果一束紫光也沿A0斜射向玻璃.请你在图乙中画出该紫光的折射光线和反射光线.并标出传播方向. 32一束光线AO以与水面成300的角斜射到水面．试在图12中画出光线AO经过水面后的光路图 33如图12所示.一细光束射到平面镜MM'的O点处.请根据光的反射规律画出它的反射光线.标明反射角大小. 34如图9所示.A0表示从空气斜射向玻璃砖上表面的一束光.请大致画出这束光在玻璃砖中的折射光线 35如图.光线AB射向玻璃板.请作出光线在玻璃板左右界面处发生折射的光路图. 36右图所示.东东在探究光的色散现象时.看到白光经三棱镜后.光屏上自上而下出现了红.橙.黄.绿.蓝.靛.紫的色带.东东对产生的原因进行了思考.受此启发.在测量凸透镜的焦距时.东东想:如果分别用红光和紫光平行与同一个凸透镜的主光轴射入.红光.紫光对凸透镜的焦距是否相同呢?请写出你的推断: 色光对凸透镜的焦距大. 你推断的理由是: 37人在水中看物体会成像在视网膜后.相当于人眼的晶状体变 .潜水员戴上潜水镜实质上是在眼前加上一个空气层.如图.请根据图中已有的光路.完成光路图.画出物体A的大致位置 38在利用光具座进行凸透镜成像的实验探究中: (1)如图甲所示.一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后.在光屏上形成了一个最小.最亮的光斑.由图可知.凸透镜对光线具有 作用.该凸透镜的焦距是 cm. (2)将蜡烛.凸透镜.光屏依次放在光具座上.点燃蜡烛后.无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到像.请你指出其中一条可能的原因: . (3)调整后.把烛焰放在距凸透镜16cm处时.在凸透镜另一侧前后移动光屏.会在光屏上得到一个倒立. 的实像, 就是利用这一成像规律工作的.如果将蜡烛在乙图的基础上远离透镜.仍要在光屏上得到清晰的像.光屏应向 透镜的方向移动. 39 小敏的实验是“探究凸透镜成像的特点 .她的困惑是:不知道实验室准备的凸透镜的焦距.小亮给他提供的解决方案是:根据图17所示的设计方案图进行实验．测出焦距. 你的意见:小亮的“方案 是 的. A．如果“方案 可行.请你对利用该“方案 测量 焦距的具体操作提出一条注意事项: B．如果“方案 不可行.请提出你的解决方案: . (说明:若你认为“方案 可行.则选A解答.若你认为“方案 不可行.则选B解答) 上. 40某实验小组在“探究凸透镜成像特点 实验过程中.进行了以下步骤: (1)将凸透镜正对太阳光.在透镜的另一侧移动光屏.在距透镜10cm处.屏上呈现出最小.最亮的光斑.由此粗略测出此凸透镜焦距约是多少? (2) 小华同学将蜡烛.凸透镜.光屏依次放在光具座上.如图9 所示.并使烛焰.凸透镜.光屏三者的中心在同一高度上.实验过程中凸透镜保持在光具座上50cm的位置处不变.将烛焰移动到光具座上的15cm位置处.当光屏在光具座60-70cm间的某位置时.光屏将会接到烛焰的像.该像与物比较有什么特点?应用这一原理可以制成什么光学仪器? (3)小华同学对凸透镜成像做了进一步的探究.让凸透镜和烛焰的位置保持不变.将光屏向右移动了2cm.结果发现屏上烛焰的像变模糊.接着她将同学的近视眼镜放在透镜与烛焰之间并左右移动进行调节.结果光屏上烛焰的像又重新变清晰.此现象说明近视眼镜是凸透镜还是凹透镜? 41在做“探究凸透镜成像规律 的实验时: ⑴小明发现所用的凸透镜没有标明焦距.于是他让太阳光平行于主光轴照射在凸透镜上.在透镜另一侧F点得到一个最小的亮点.如图7所示.试作出这一过程的光路图. ⑵请用刻度尺量出凸透镜的焦距:f= cm. ⑶小明将该凸透镜放在光具座上进行实验.蜡烛.凸透镜.光屏在光具座上的位置如图8所示.其中明显还需要调整的是 .调整后.在光屏上恰好得到一个清晰的蜡烛的像.请你详尽地描述这个像的特点 . ⑷此时.小明把自己的近视眼镜放在蜡烛和凸透镜之间且靠近凸透镜的位置.结果光屏上原来清晰的像变模糊了.若不改变蜡烛和凸透镜的位置.应将光屏向 凸透镜的方向移动.才能使蜡烛的像变清晰.此实验说明近视眼配戴合适的近视眼镜能矫正视力的原因是 . 2010年中考物理复习专题练习13光的折射答案

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