摘要： 称量和量取所需的溶质和溶剂,
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实验室欲配制1000g溶质质量分数为4％的氢氧化钠溶液。请回答下列问题；
（1）配制步骤
①计算：需氢氧化钠固体 g，水960mL(水的密度是1 g/cm3)。
②称量：用质量为23.1 g的烧杯作称量容器，托盘天平上称取氢氧化钠固体时，盛有氢氧化钠固体的烧杯应放在左盘。
③溶解：将氢氧化钠固体溶于水，用玻璃棒搅拌，使氢氧化钠全部溶解，冷却至室温。
④装瓶：把配好的溶液装入试剂瓶，盖好瓶盖并贴上标签，放入试剂柜中。
请在装有所配制溶液的试剂瓶(见下图)标签上标明相应的信息。
（2）配制过程，导致溶液中氢氧化钠质量分数小于4％的可能原因是
①用量筒量取水时俯视读数；②配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗；③用托盘天平称取氢氧化钠，将氢氧化钠放置在右盘；④盛装溶液的试剂瓶用蒸馏水润洗；⑤氢氧化钠固体不纯。
（3）若老师提供的药品有500 g 8％的氢氧化钠溶液，500 g 1％的氢氧化钠溶液，足量的氢氧化钠固体和水，除了上述配制方案外，你还可以设计出哪些配制方案，请你写出其中的一种： .(只要说明配制时所需的各种药品及用量即可)。
（1）配制步骤
①计算：需氢氧化钠固体 g，水960mL(水的密度是1 g/cm3)。
②称量：用质量为23.1 g的烧杯作称量容器，托盘天平上称取氢氧化钠固体时，盛有氢氧化钠固体的烧杯应放在左盘。
③溶解：将氢氧化钠固体溶于水，用玻璃棒搅拌，使氢氧化钠全部溶解，冷却至室温。
④装瓶：把配好的溶液装入试剂瓶，盖好瓶盖并贴上标签，放入试剂柜中。
请在装有所配制溶液的试剂瓶(见下图)标签上标明相应的信息。
（2）配制过程，导致溶液中氢氧化钠质量分数小于4％的可能原因是
①用量筒量取水时俯视读数；②配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗；③用托盘天平称取氢氧化钠，将氢氧化钠放置在右盘；④盛装溶液的试剂瓶用蒸馏水润洗；⑤氢氧化钠固体不纯。
（3）若老师提供的药品有500 g 8％的氢氧化钠溶液，500 g 1％的氢氧化钠溶液，足量的氢氧化钠固体和水，除了上述配制方案外，你还可以设计出哪些配制方案，请你写出其中的一种： .(只要说明配制时所需的各种药品及用量即可)。
以下是实验操作时所用的常用仪器．
（1）写出上述仪器的名称．
A：
（2）用过氧化氢和二氧化锰的混合物制氧气，需要上述仪器中的
（3）硫化氢气体是一种易溶于水，具有臭鸡蛋气味且密度大于空气的气体，实验室常用浓H2SO4与硫化亚铁混合生成硫化氢和硫酸亚铁来制取硫化氢．硫化氢气体在氧气中燃烧生成水与二氧化硫．
①实验室产生硫化氢的化学方程式
②硫化氢的收集方法是
③硫化氢燃烧的化学方程式
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（1）写出上述仪器的名称．
A：
试管
试管
B：分液漏斗
分液漏斗
C：导管
导管
D：铁架台
铁架台
E：漏斗
漏斗
（2）用过氧化氢和二氧化锰的混合物制氧气，需要上述仪器中的
A、B、D
A、B、D
（写编号）．该反应的化学方程式为2H2O2
H2O+O2↑；
| ||
2H2O2
H2O+O2↑；
．二氧化锰作
| ||
催化剂
催化剂
，它在反应前后，质量
质量
和化学性质
化学性质
不变，其作用是加快反应速度
加快反应速度
．（3）硫化氢气体是一种易溶于水，具有臭鸡蛋气味且密度大于空气的气体，实验室常用浓H2SO4与硫化亚铁混合生成硫化氢和硫酸亚铁来制取硫化氢．硫化氢气体在氧气中燃烧生成水与二氧化硫．
①实验室产生硫化氢的化学方程式
FeS+H2SO4=FeSO4+H2S↑
FeS+H2SO4=FeSO4+H2S↑
②硫化氢的收集方法是
向上排空气法
向上排空气法
③硫化氢燃烧的化学方程式
H2S+2O2
2H2O+SO2
| ||
H2S+2O2
2H2O+SO2
．
| ||
实验室欲配制1 000 g溶质质量分数为4%的氢氧化钠溶液．请回答下列问题；
（1）配制步骤
①计算：需氢氧化钠固体________g，水________mL（水的密度是1 g/cm3）．
②称量：用质量为23.1 g的烧杯作称量容器，托盘天平上称取氢氧化钠固体时，盛有氢氧化钠固体的烧杯应放在________盘．
③溶解：将氢氧化钠固体溶于水，用玻璃棒搅拌，使氢氧化钠全部溶解，冷却至室温．
④装瓶：把配好的溶液装入试剂瓶，盖好瓶盖并贴上标签，放入试剂柜中．
请在装有所配制溶液的试剂瓶（见图）标签上标明相应的信息．
（2）在配制过程中，导致溶液中氢氧化钠质量分数小于4%的可能原因是（________）
①用量筒量取水时俯视读数；②配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗；③在托盘天平的左盘称取氢氧化钠时，游码不在零位置就调节天平平衡，后将游码移动得到读数；④盛装溶液的试剂瓶用蒸馏水润洗；⑤氢氧化钠固体不纯．
A．①②③④⑤；B．只有①②④⑤；C．只有①②⑧；D．只有②③④⑤
（3）若老师提供的药品有500 g 8%的氢氧化钠溶液，500 g1%的氢氧化钠溶液，足量的氢氧化钠固体和水，除了上述配制方案外，你还可以设计出哪些配制方案，请你写出其中的一种：
________．（只要说明配制时所需的各种药品及用量即可）．
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实验室欲配制1 000 g溶质质量分数为4%的氢氧化钠溶液．请回答下列问题；
（1）配制步骤
①计算：需氢氧化钠固体 _________ g，水_________mL（水的密度是1 g/cm3）．
②称量：用质量为23.1 g的烧杯作称量容器，托盘天平上称取氢氧化钠固体时，盛有氢氧化钠固体的烧杯应放在_________盘
（1）配制步骤
①计算：需氢氧化钠固体 _________ g，水_________mL（水的密度是1 g/cm3）．
②称量：用质量为23.1 g的烧杯作称量容器，托盘天平上称取氢氧化钠固体时，盛有氢氧化钠固体的烧杯应放在_________盘
③溶解：将氢氧化钠固体溶于水，用玻璃棒搅拌，使氢氧化钠全部溶解，冷却至室温．
④装瓶：把配好的溶液装入试剂瓶，盖好瓶盖并贴上标签，放入试剂柜中．请在装有所配制溶液的试剂瓶（见图）标签上标明相应的信息．
（2）在配制过程中，导致溶液中氢氧化钠质量分数小于4%的可能原因是（_________）
①用量筒量取水时俯视读数；②配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗；③在托盘天平的左盘称取氢氧化钠时，游码不在零位置就调节天平平衡，后将游码移动得到读数；④盛装溶液的试剂瓶用蒸馏水润洗；⑤氢氧化钠固体不纯．
A．①②③④⑤；
B．只有①②④⑤；
C．只有①②⑧；
D．只有②③④⑤
（3）若老师提供的药品有500 g 8%的氢氧化钠溶液，500 g1%的氢氧化钠溶液，足量的氢氧化钠固体和水，除了上述配制方案外，你还可以设计出哪些配制方案，请你写出其中的一种：_________．（只要说明配制时所需的各种药品及用量即可）．
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④装瓶：把配好的溶液装入试剂瓶，盖好瓶盖并贴上标签，放入试剂柜中．请在装有所配制溶液的试剂瓶（见图）标签上标明相应的信息．
（2）在配制过程中，导致溶液中氢氧化钠质量分数小于4%的可能原因是（_________）
①用量筒量取水时俯视读数；②配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗；③在托盘天平的左盘称取氢氧化钠时，游码不在零位置就调节天平平衡，后将游码移动得到读数；④盛装溶液的试剂瓶用蒸馏水润洗；⑤氢氧化钠固体不纯．
A．①②③④⑤；
B．只有①②④⑤；
C．只有①②⑧；
D．只有②③④⑤
（3）若老师提供的药品有500 g 8%的氢氧化钠溶液，500 g1%的氢氧化钠溶液，足量的氢氧化钠固体和水，除了上述配制方案外，你还可以设计出哪些配制方案，请你写出其中的一种：_________．（只要说明配制时所需的各种药品及用量即可）．
实验室欲配制1 000 g溶质质量分数为4%的氢氧化钠溶液．请回答下列问题；
（1）配制步骤
①计算：需氢氧化钠固体______g，水______mL（水的密度是1 g/cm3）．
②称量：用质量为23.1 g的烧杯作称量容器，托盘天平上称取氢氧化钠固体时，盛有氢氧化钠固体的烧杯应放在______盘．
③溶解：将氢氧化钠固体溶于水，用玻璃棒搅拌，使氢氧化钠全部溶解，冷却至室温．
④装瓶：把配好的溶液装入试剂瓶，盖好瓶盖并贴上标签，放入试剂柜中．
请在装有所配制溶液的试剂瓶（见图）标签上标明相应的信息．
（2）在配制过程中，导致溶液中氢氧化钠质量分数小于4%的可能原因是（______）
①用量筒量取水时俯视读数；②配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗；③在托盘天平的左盘称取氢氧化钠时，游码不在零位置就调节天平平衡，后将游码移动得到读数；④盛装溶液的试剂瓶用蒸馏水润洗；⑤氢氧化钠固体不纯．
A．①②③④⑤；B．只有①②④⑤；C．只有①②⑧；D．只有②③④⑤
（3）若老师提供的药品有500 g 8%的氢氧化钠溶液，500 g1%的氢氧化钠溶液，足量的氢氧化钠固体和水，除了上述配制方案外，你还可以设计出哪些配制方案，请你写出其中的一种：
______．（只要说明配制时所需的各种药品及用量即可）．
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（1）配制步骤
①计算：需氢氧化钠固体______g，水______mL（水的密度是1 g/cm3）．
②称量：用质量为23.1 g的烧杯作称量容器，托盘天平上称取氢氧化钠固体时，盛有氢氧化钠固体的烧杯应放在______盘．
③溶解：将氢氧化钠固体溶于水，用玻璃棒搅拌，使氢氧化钠全部溶解，冷却至室温．
④装瓶：把配好的溶液装入试剂瓶，盖好瓶盖并贴上标签，放入试剂柜中．
请在装有所配制溶液的试剂瓶（见图）标签上标明相应的信息．
（2）在配制过程中，导致溶液中氢氧化钠质量分数小于4%的可能原因是（______）
①用量筒量取水时俯视读数；②配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗；③在托盘天平的左盘称取氢氧化钠时，游码不在零位置就调节天平平衡，后将游码移动得到读数；④盛装溶液的试剂瓶用蒸馏水润洗；⑤氢氧化钠固体不纯．
A．①②③④⑤；B．只有①②④⑤；C．只有①②⑧；D．只有②③④⑤
（3）若老师提供的药品有500 g 8%的氢氧化钠溶液，500 g1%的氢氧化钠溶液，足量的氢氧化钠固体和水，除了上述配制方案外，你还可以设计出哪些配制方案，请你写出其中的一种：
______．（只要说明配制时所需的各种药品及用量即可）．
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