摘要：分析危害:学生根据材料分析小陈的行为(包括不良行为.严重不良行为和犯罪行为)所带来的危害.要引导学生从对自己.他人.社会和家庭的角度来谈.在此插入一个辨析:中学生犯罪不需要负法律责任. 设计意图:通过分析危害激发学生憎恶犯罪的情感和远离犯罪的行为.通过辨析让学生明白未成年人犯罪同样要负法律责任.从而能远离犯罪.

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