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一、1、D 2、A 3、B 4、D 5、B 6、C 7、A 8、D 9、A 10、C
二、11、二 12、2cm 13、1 14、49720, 15、5www.ks5 u.com
三、16、解:
(1)……3分
,得
……………………………5分
(2)由(1)得………7分
当
时,
的最大值为
…………………………………9分
由,得
值为集合为
………………………10分
(3)由得
所以
时,
为所求….12分
17、解:www.ks5 u.com
(1)
数列
的各项均为正数,
即,所以数列
是以2为公比的等比数列……………………3分
是
的等差中项,
数列
的通项公式
…………………………………………………………6分
(2)由(1)及得
,…………………………………………8分
①
②
②-①得,
…10分
要使成立,只需
成立,即
使
成立的正整数n的最小值为5…………………………………12分
18、解:(1)解法一:“有放回摸两次,颜色不同”指“先白再黑”或“先黑再白”,记“有放回摸球两次,两球恰好颜色不同”为事件A,
“两球恰好颜色不同”共2×4+4×2=16种可能,
………………4分
解法二:“有放回摸取”可看作独立重复实验 每次摸出一球得白球的概率为
“有放回摸两次,颜色不同”的概率为
………………………4分
(2)设摸得白球的个数为,依题意得
……
…………………………………………………………………………………………10分
……………………………………………………12分
19、证明:(1)平面
平面
平面
,
又平面
侧面
侧面
……………………4分
(2)为
的中点,
又
侧面
侧面
从而
侧
故
的长就是点
到侧面
的距离在等腰
中,
……………………………………8分
说明:亦可利用向量的方法求得
(3)几何方法:可以证明就是二面角
的
平面角……………………………………10分
从而………………13分
亦可利用等积转换算出到平面
的高,
从而得出二面角的平面角为
……13分
说明:也可以用向量法:平面的法向量为
平面的法向量为
………………10分
二面角
的平面角为
20、解(1)设双曲线方程为
由已知得,再由
,得
故双曲线的方程为
.…………………………………………5分
(2)将代入
得
由直线与双曲线交与不同的两点得
即且
. ① 设
,则…………………8分
,由
得
,
而
.…………………………11分
于是,即
解此不等式得
②
由①+②得
故的取值范围为…………………………………13分
21、解:(1)由题设知,又
,得
……………2分
(2)…………………………………………………3分
由题设知时
…………………………………………………4分
(当
时,取最小值)……………………4分
而时,当且仅当
时
…………………7分
(3)时,方程
变形为
令得
………9分
由,得
或
,
由,得
………………………………11分
又因为
故
在
取得唯一的极小值
又当时,
的值
,当
时,
的值
,函数
和
草图如右
两图像由公共点时,方程有解,,
故的最小值为
,………………………………………………13分
(本小题满分分)某学校高三年级有学生1000名,经调查研究,其中750名同学经常参加体育锻炼(称为A类同学),另外250名同学不经常参加体育锻炼(称为B类同学),现用分层抽样方法(按A类、B类分二层)从该年级的学生中共抽查100名同学.
(Ⅰ)求甲、乙两同学都被抽到的概率,其中甲为A类同学,乙为B类同学;
(Ⅱ) 测得该年级所抽查的100名同学身高(单位:厘米) 频率分布直方图如右图:
(ⅰ) 统计方法中,同一组数据常用该组区间的中点值(例如区间的中点值为165)作为代表.据此,计算这100名学生身高数据的期望
及标准差
(精确到0.1);
(ⅱ) 若总体服从正态分布,以样本估计总体,据此,估计该年级身高在范围中的学生的人数.
(Ⅲ) 如果以身高达170cm作为达标的标准,对抽取的100名学生,得到下列联表:
体育锻炼与身高达标2×2列联表
| 身高达标 | 身高不达标 | 总计 |
积极参加体育锻炼 | 40 | | |
不积极参加体育锻炼 | | 15 | |
总计 | | | 100 |
(ⅱ)请问有多大的把握认为体育锻炼与身高达标有关系?
参考公式:K


P(K![]() ![]() | 0.40 | 0.25 | 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 |
k | 0.708 | 1.323 | 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 |


(Ⅰ)求甲、乙两同学都被抽到的概率,其中甲为A类同学,乙为B类同学;
(Ⅱ) 测得该年级所抽查的100名同学身高(单位:厘米) 频率分布直方图如右图:
(ⅰ) 统计方法中,同一组数据常用该组区间的中点值(例如区间



(ⅱ) 若总体服从正态分布,以样本估计总体,据此,估计该年级身高在

(Ⅲ) 如果以身高达170cm作为达标的标准,对抽取的100名学生,得到下列联表:
体育锻炼与身高达标2×2列联表
| 身高达标 | 身高不达标 | 总计 |
积极参加体育锻炼 | 40 | | |
不积极参加体育锻炼 | | 15 | |
总计 | | | 100 |
(ⅱ)请问有多大的把握认为体育锻炼与身高达标有关系?
参考公式:K


P(K![]() ![]() | 0.40 | 0.25 | 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 |
k | 0.708 | 1.323 | 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 |