网址:http://m.1010jiajiao.com/timu_id_235432[举报]
一.单选题(共40分,每题2分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
答案
B
A
A
D
C
D
C
A
C
B
B
D
C
题号
14
15
16
17
18
19
20
答案
C
D
D
C
D
D
A
二.多选题(共30分,每题3分)
题号
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
答案
BD
ACD
AC
ABC
ABC
AD
BCD
BCD
ACD
AB
三.简答题(共80分)
31.(5分)
(1)光照强度
(2) 在此光照强度条件下,光合速率等于呼吸速率。
在此光照强度条件下,光合速率开始达到最大值。
(3)在一定范围内,随着N、P元素吸收量的增多,光合速率加快;在同一光合速率条件下,该植物进行光合作用需要N元素的量比P元素多。
32.(8分)
(1)磷脂和蛋白质 选择透过性膜
(2) [4]核仁 [5]核膜 [7]叶绿体 [10]液泡
(3) [1]线粒体 [3]细胞质基质
33.(7分)
(1)A (2)AaXBY aaXBXb
(3)l/
(4)辐射引起基因突变
34.(5分)
(1) A
(2)(2分)不对。因为一是有些疾病的病原体如流感病毒变异的频率极高,往往不同时期的流感是由于变异后的不同流感病毒引起的,所以仍然会再次感染;二是有些疫苗注射后产生的抗体和记忆细胞在体内不能保存终生。
(3)糖蛋白 (4)灭活的病毒
35.(8分)
(1)促甲状腺激素释放激素 (2)碘 (3)增加 上升 神经―体液
(4)减少 (5)呆小症 促进幼小动物的生长发育,尤其是促进中枢神经系统的发育
36.(8分)
⑴由生产者光合作用制造的有机物和贮存的能量最大限度地被人类利用。
(2)纤维素酶 细胞壁 乳酸菌没有成形的细胞核,蘑菇细胞有细胞核
(3)蘑菇呼吸作用放出二氧化碳,是光合作用的原料
(4)消灭杂菌,防止与生产菌竞争
(5)大棚内湿度比外面大,植物蒸腾作用降低,消耗水分少
(6)夜间无光不能进行光合作用,适当降低温度,可以减少呼吸作用对有机物的消耗(2分)
37.(8分)
(1)自由扩散(或渗透作用) 主动运输
(2)蛋白质 (3)离子
(4)由外正内负变为外负内正 离子通道 (5) AB (2分)
38.(6分)
(l)228 (2)A→T
(3)抗性基因在叶绿体中,能通过细胞质遗传方式扩展
(4)质粒 (5)生物富集 多基因
39.(10分)
(1)①正在进行细胞分裂(根尖等处) 细胞分裂 组织分化
②实验步骤
第二步:将叶片均分为两组,编号为a、b。
第三步:在a组叶片右半叶某一部位涂抹适宜浓度的细胞分裂素溶液,在b组叶片的相应部位涂抹等量的蒸馏水。
第四步:在相同条件下放
置一段时间后,检测a组
叶片涂抹细胞分裂素部位
和b组涂抹蒸馏水部位的
放射性强度。
实验结果:a组叶片涂抹细胞分裂素部位的放射性强度高于b组叶片涂抹蒸馏水部位的放射性强度。
(2)①叶绿体囊状结构薄膜
40.(15分)
(1)样品处理 粗分离 纯化 纯度鉴定
(2)①防止血液的凝固②红细胞的洗涤 血红蛋白的释放 分离血红蛋白溶液
(3)①将样品中分子量较小的杂质蛋白除去②透析袋能使小分子自由进出,而将大分子保留在袋内(2分)
(4)通过凝胶色谱法将相对分子质量大的杂质蛋白除去(2分)
(5)因为哺乳动物的成熟红细胞没有细胞核、没有线粒体等由膜系统构成的细胞器,这样提取的细胞膜相对较纯。(2分)
41.(15分)
(1)显微注射
(2)同种限制酶 、 DNA连接酶、 质粒(或动植物病毒或噬菌体等)、 标记基因、 受精卵(或早期胚胎)、 受精卵(或早期胚胎细胞)具有全能性,可使外源基因在相应组织细胞表达(2分)
(3)DNA分子杂交(核酸探针)
(4)膀胱上皮
(5)细胞核 去核的卵 核移植(或克隆)
(6)C(2分)
B.③④
C.①②
D.②④
(20分)下图中甲、乙、丙分别表示几种环境因素对小麦光合作用强度的影响,除各图中所示因素外,其他因素均控制在小麦生长的适宜范围。请据图回答以下问题:
(1)甲图P点,限制小麦光合作用强度的因素为________;乙图Q点,高CO2浓度条件下,若要进一步提高光合作用强度,应注意满足植物生活的____________条件(请依据上述三图作答)。预计丙图Q点之后3条曲线的变化趋势为3条曲线都会随着温度升高而呈逐渐_______。
(2)夏天中午光照强烈时,小麦光合作用强度低的主要原因可以用______图来说明,其具体解释为光照强烈时小麦叶片气孔逐渐 ,导致体内CO2浓度降低,光合作用强度下降。
(3)干旱和板结的土壤中生长的小麦产量低,说明影响小麦光合作用强度的因素还有_____________________。
(4)甲图中P点小麦叶肉细胞产生ATP的细胞器是________________。Q点叶片脱色后,用碘液染色,呈蓝色的是________________细胞。
(5)若将小麦放在特定的实验装置内研究温度对其光合作用与呼吸作用的影响(其余的实验条件都是理想的),实验以植物对CO2的吸收量与释放量为指标。实验结果如下表所示。
温度(℃) | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
光照下吸收CO2(mg/h) | 1.00 | 1.75 | 2.50 | 3.20 | 3.75 | 3.50 | 3.00 |
黑暗中释放CO2(mg/h) | 0.50 | 0.75 | 1.00 | 1.50 | 2.25 | 3.00 | 3.50 |
下图为光合作用与光照强度之间关系的曲线,光照强度在n点时,限制光合作用强度进一步升高的主要因素是( )
①光照强度 ②CO2浓度 ③温度 ④O2浓度
A.②③ B.③④ C.①② D.②④
查看习题详情和答案>>
(20分)下图中甲、乙、丙分别表示几种环境因素对小麦光合作用强度的影响,除各图中所示因素外,其他因素均控制在小麦生长的适宜范围。请据图回答以下问题:
(1)甲图P点,限制小麦光合作用强度的因素为________;乙图Q点,高CO2浓度条件下,若要进一步提高光合作用强度,应注意满足植物生活的____________条件(请依据上述三图作答)。预计丙图Q点之后3条曲线的变化趋势为3条曲线都会随着温度升高而呈逐渐_______。
(2)夏天中午光照强烈时,小麦光合作用强度低的主要原因可以用______图来说明,其具体解释为光照强烈时小麦叶片气孔逐渐 ,导致体内CO2浓度降低,光合作用强度下降。
(3)干旱和板结的土壤中生长的小麦产量低,说明影响小麦光合作用强度的因素还有_____________________。
(4)甲图中P点小麦叶肉细胞产生ATP的细胞器是________________。Q点叶片脱色后,用碘液染色,呈蓝色的是________________细胞。
(5)若将小麦放在特定的实验装置内研究温度对其光合作用与呼吸作用的影响(其余的实验条件都是理想的),实验以植物对CO2的吸收量与释放量为指标。实验结果如下表所示。
温度(℃) |
5 |
10 |
15 |
20 |
25 |
30 |
35 |
光照下吸收CO2(mg/h) |
1.00 |
1.75 |
2.50 |
3.20 |
3.75 |
3.50 |
3.00 |
黑暗中释放CO2(mg/h) |
0.50 |
0.75 |
1.00 |
1.50 |
2.25 |
3.00 |
3.50 |
则昼夜不停地给予光照,该小麦生长的最适宜温度是________℃;每天交替进行12小时光照、12小时黑暗,温度均为在5℃条件下,该植物________(能或不能)生长。
查看习题详情和答案>>
下图中甲、乙、丙分别表示几种环境因素对小麦光合作用强度的影响,除各图中所示因素外,其他因素均控制在小麦生长的适宜范围。请据图回答以下问题:
(1)甲图P点,限制小麦光合作用强度的因素为________;乙图Q点,高CO2浓度条件下,若要进一步提高光合作用强度,应注意满足植物生活的____________条件(请依据上述三图作答)。预计丙图Q点之后3条曲线的变化趋势为3条曲线都会随着温度升高而呈逐渐_______。
(2)夏天中午光照强烈时,小麦光合作用强度低的主要原因可以用______图来说明,其具体解释为光照强烈时小麦叶片气孔逐渐 ,导致体内CO2浓度降低,光合作用强度下降。
(3)干旱和板结的土壤中生长的小麦产量低,说明影响小麦光合作用强度的因素还有_____________________。
(4)甲图中P点小麦叶肉细胞产生ATP的细胞器是________________。Q点叶片脱色后,用碘液染色,呈蓝色的是________________细胞。
(5)若将小麦放在特定的实验装置内研究温度对其光合作用与呼吸作用的影响(其余的实验条件都是理想的),实验以植物对CO2的吸收量与释放量为指标。实验结果如下表所示。
温度(℃) | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
光照下吸收CO2(mg/h) | 1.00 | 1.75 | 2.50 | 3.20 | 3.75 | 3.50 | 3.00 |
黑暗中释放CO2(mg/h) | 0.50 | 0.75 | 1.00 | 1.50 | 2.25 | 3.00 | 3.50 |