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1. A 2. BD 3.AD 4. B 5.A 6.C 7.AC 8. BCD 9.A 10.AB 11.ACD 12.D
13．（10分）
（1）热力学第二定律（3分）
（2）永不停息地做无规则运动（3分） ；高三物理X科模拟测试题.files/image039.gif)
高三物理X科模拟测试题.files/image041.gif)
（4分）
14．（10分）
（1）粒子性 （3分）
（2）向下（3分）；
15．实验二：
（1）B、D、F、G、J、M （3分）
（2）①将实验装置按要求安装好
②接通电源，释放处于竖直状态的纸带。用刻度尺测量出纸带上相邻两点间的距离分别为d1、d2。
③计算重力加速度的表达式为高三物理X科模拟测试题.files/image043.gif)
（3分）
实验三：
（1）G、L、M （3分）
（2）①将带光控计时器的平板用支架竖直架稳
②测量两个光控门之间的距离s
③把滑块从上面的一个光控门处自由释放，读出下落时间t
④计算重力加速度的表达式为高三物理X科模拟测试题.files/image045.gif)
（3分）
评分说明：如有其他方法，只要实验原理正确，参照以上给分；实验步骤必须完整才给分。
高三物理X科模拟测试题.files/image046.gif)
16．14分）（1） 52.75 （2分）
（2）思路分析与参考答案：①A．电路如图所示，测电阻时应尽量使指针指在中间值附近，所以应选“×1k”．（2分）
B．欧姆表中值电阻为R中 = 30×1kΩ= 30000Ω，欧姆表指n刻度，则电压表内电阻RV = 1000n，流过电压表电流IV = U/RV = U/(1000n)，根据闭合电路欧姆定律电池电动势E = U + IVR中 = 高三物理X科模拟测试题.files/image048.gif)
U。（3分）
高三物理X科模拟测试题.files/image050.gif)
② A．如图所示（3分）．
高三物理X科模拟测试题.files/image052.gif)
，所以不能用电流表；又电压表的量程较小于电源电动势，所以滑动变阻器应用分压接法．
B．Ug = 高三物理X科模拟测试题.files/image054.gif)
（2分），
其中N：V表指针所指格数，U1：V1表读数．（2分）
17．（共14分）
解：（1）取最长的反应时间0.6s，最小的动摩擦因数0.32 …（4分）
（2）根据牛顿第二定律，汽车刹车时的加速度
高三物理X科模拟测试题.files/image056.gif)
……（3分）
考虑最高车速v、最长反应时间t、及最小动摩擦因数μ的极限情况下
反应距离 高三物理X科模拟测试题.files/image058.gif)
……（2分）
制动距离 高三物理X科模拟测试题.files/image060.gif)
……（3分）
刹车距离 高三物理X科模拟测试题.files/image062.gif)
……（2分）
因此
18．（16分）
高三物理X科模拟测试题.files/image064.jpg)
（1）如图所示，对质点受力分析可得：
高三物理X科模拟测试题.files/image066.gif)
……………………
绳中的拉力T=mg/cosθ=750N………
根据几何关系可得：高三物理X科模拟测试题.files/image068.gif)
……1‘
代入数据得：高三物理X科模拟测试题.files/image070.gif)
rad/s………
（2）转盘从静止启动到转速稳定这一过程，绳子对质点做的功等于质点机械能的增加量：高三物理X科模拟测试题.files/image072.gif)
………………………………………………
高三物理X科模拟测试题.files/image074.gif)
m，高三物理X科模拟测试题.files/image076.gif)
m/s
代入数据解得W=3450J………………………………………
19． 解：⑴a球从O到M
WOM＝高三物理X科模拟测试题.files/image078.gif)
（3分）
得：高三物理X科模拟测试题.files/image080.gif)
（2分） 方向向左 （1分）
⑵设碰撞中损失的机械能为△E，对a、b球从O到N的全过程应用能的转化和守恒定律：
－qE高三物理X科模拟测试题.files/image082.gif)
（3分）
则碰撞中损失的机械能为 △E＝高三物理X科模拟测试题.files/image084.gif)
=高三物理X科模拟测试题.files/image086.gif)
（3分）
⑶设a与b碰撞前后的速度分别为v、v′，则 ：
mv＝2mv’ （2分）
又减少的动能△E＝高三物理X科模拟测试题.files/image088.gif)
－高三物理X科模拟测试题.files/image090.gif)
＝ （2）
高三物理X科模拟测试题.files/image092.gif)
（2分）
20．（18分）
解：（1）电场力与洛伦兹力平衡得：qE=qv0B得：E=v0B （3分）
（2）根据运动的对称性，微粒能从P点到达Q点，应满足高三物理X科模拟测试题.files/image094.gif)
（2分）
其中x为每次偏转圆弧对应的弦长，偏转圆弧对应的圆心角为高三物理X科模拟测试题.files/image096.gif)
或高三物理X科模拟测试题.files/image098.gif)
．
设圆弧的半径为R，则有2R2=x2，可得：高三物理X科模拟测试题.files/image100.gif)
（2分）
又高三物理X科模拟测试题.files/image102.gif)
由①②③式得：高三物理X科模拟测试题.files/image104.gif)
，n=1、2、3、…… （3分）
（3）当n取奇数时，微粒从P到Q过程中圆心角的总和为
高三物理X科模拟测试题.files/image106.gif)
，（2分）高三物理X科模拟测试题.files/image108.gif)
，其中n=1、3、5、……（1分）
当n取偶数时，微粒从P到Q过程中圆心角的总和为：
高三物理X科模拟测试题.files/image110.gif)
，（2分）高三物理X科模拟测试题.files/image112.gif)
，其中n=2、4、6、……（1分）
欲使时间最小，取n=1或者2，此时高三物理X科模拟测试题.files/image114.gif)
（2分）
高三物理X科模拟测试题.files/image115.gif) |
为了验证碰撞中的动量是否守恒和检验两个小球的碰撞是否为弹性碰撞(碰撞过程中没有机械能损失)，某同学选取了两个体积相同、质量不相等的小球，按下述步骤进行实验．
①用天平测出两个小球的质量(分别为m1和m2，且m1>m2)．
②按照如图所示，安装好实验装置，将斜槽AB固定在桌边，使槽的末端的切线水平，将一斜面BC连接在斜槽末端．
③先不放小球m2，让小球m1从斜槽顶端A处由静止开始滚下，记下小球在斜面上的落点位置．
④将小球m2放在斜槽前端边缘处，让小球m1从斜槽顶端A处滚下，使它们发生碰撞，记下小球m1和小球m2在斜面上的落点位置．
⑤用毫米刻度尺量出各个落点到斜槽末端点B的距离．上图中D、E、F点是该同学记下的小球在斜面上的几个落点位置，到B点的距离分别为LD、LE、LF.
根据该同学的实验，回答下列问题：
(1)小球m1与m2发生碰撞后，m1的落点是图中的________点，m2的落点是图中的________点；
(2)用测得的物理量来表示，只要满足关系式________，则说明碰撞中的动量是守恒的．
查看习题详情和答案>>为了验证碰撞中的动量是否守恒和检验两个小球的碰撞是否为弹性碰撞(碰撞过程中没有机械能损失)，某同学选取了两个体积相同、质量不相等的小球，按下述步骤进行实验．
①用天平测出两个小球的质量(分别为m1和m2，且m1>m2)．
②按照如图所示，安装好实验装置，将斜槽AB固定在桌边，使槽的末端的切线水平，将一斜面BC连接在斜槽末端．
③先不放小球m2，让小球m1从斜槽顶端A处由静止开始滚下，记下小球在斜面上的落点位置．
④将小球m2放在斜槽前端边缘处，让小球m1从斜槽顶端A处滚下，使它们发生碰撞，记下小球m1和小球m2在斜面上的落点位置．
⑤用毫米刻度尺量出各个落点到斜槽末端点B的距离．上图中D、E、F点是该同学记下的小球在斜面上的几个落点位置，到B点的距离分别为LD、LE、LF.
根据该同学的实验，回答下列问题：
(1)小球m1与m2发生碰撞后，m1的落点是图中的________点，m2的落点是图中的________点；
(2)用测得的物理量来表示，只要满足关系式________，则说明碰撞中的动量是守恒的．
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为了验证碰撞中的动量是否守恒和检验两个小球的碰撞是否为弹性碰撞(碰撞过程中没有机械能损失)，某同学选取了两个体积相同、质量不相等的小球，按下述步骤进行实验．
①用天平测出两个小球的质量(分别为m1和m2，且m1>m2)．
②按照如图所示，安装好实验装置，将斜槽AB固定在桌边，使槽的末端的切线水平，将一斜面BC连接在斜槽末端．
③先不放小球m2，让小球m1从斜槽顶端A处由静止开始滚下，记下小球在斜面上的落点位置．
④将小球m2放在斜槽前端边缘处，让小球m1从斜槽顶端A处滚下，使它们发生碰撞，记下小球m1和小球m2在斜面上的落点位置．
⑤用毫米刻度尺量出各个落点到斜槽末端点B的距离．上图中D、E、F点是该同学记下的小球在斜面上的几个落点位置，到B点的距离分别为LD、LE、LF.
根据该同学的实验，回答下列问题：
(1)小球m1与m2发生碰撞后，m1的落点是图中的________点，m2的落点是图中的________点；
(2)用测得的物理量来表示，只要满足关系式________，则说明碰撞中的动量是守恒的．
为了验证碰撞中的动量是否守恒和检验两个小球的碰撞是否为弹性碰撞(碰撞过程中没有机械能损失)，某同学选取了两个体积相同、质量不相等的小球，按下述步骤进行实验．
①用天平测出两个小球的质量(分别为m1和m2，且m1>m2)．
②按照如图所示，安装好实验装置，将斜槽AB固定在桌边，使槽的末端的切线水平，将一斜面BC连接在斜槽末端．
③先不放小球m2，让小球m1从斜槽顶端A处由静止开始滚下，记下小球在斜面上的落点位置．
④将小球m2放在斜槽前端边缘处，让小球m1从斜槽顶端A处滚下，使它们发生碰撞，记下小球m1和小球m2在斜面上的落点位置．
⑤用毫米刻度尺量出各个落点到斜槽末端点B的距离．上图中D、E、F点是该同学记下的小球在斜面上的几个落点位置，到B点的距离分别为LD、LE、LF.
根据该同学的实验，回答下列问题：
(1)小球m1与m2发生碰撞后，m1的落点是图中的________点，m2的落点是图中的________点；
(2)用测得的物理量来表示，只要满足关系式________，则说明碰撞中的动量是守恒的．
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（9分）为了验证碰撞中的动量是否守恒和检验两个小球的碰撞是否为弹性碰撞(碰撞过程中没有机械能损失)，某同学选取了两个体积相同、质量不相等的小球，按下述步骤进行实验．
①用天平测出两个小球的质量(分别为m1和m2，且m1>m2)．
②按照如图所示，安装好实验装置，将斜槽AB固定在桌边，使槽的末端的切线水平，将一斜面BC连接在斜槽末端．
③先不放小球m2，让小球m1从斜槽顶端A处由静止开始滚下，记下小球在斜面上的落点位置．
④将小球m2放在斜槽前端边缘处，让小球m1从斜槽顶端A处滚下，使它们发生碰撞，记下小球m1和小球m2在斜面上的落点位置．
⑤用毫米刻度尺量出各个落点到斜槽末端点B的距离．上图中D、E、F点是该同学记下的小球在斜面上的几个落点位置，到B点的距离分别为LD、LE、LF.
根据该同学的实验，回答下列问题：
(1)小球m1与m2发生碰撞后，m1的落点是图中的________点，m2的落点是图中的________点；
(2)用测得的物理量来表示，只要满足关系式________，则说明碰撞中的动量是守恒的．
