摘要：2．学生回答. “父爱 --表现了傅雷对儿子深沉的父爱.他时刻关注儿子点滴的成长.儿子消沉.他循循善诱.化解儿子心头的迷雾,儿子演出成功.他为其骄傲.赞赏儿子的谦卑与理智.开头那声亲切的呼唤更是柔情万丈. “朋友 --朋友应该是精神上的互相慰藉.互相理解.互相关怀.从文中可以感受到傅雷父子在艺术上的志同道合.他们有共同的语言.他们在进行艺术和心灵的交流.这种交流是平等的.亲切的. “激励 --父母对孩子的激励永远是孩子前进的动力. · “家庭环境与成长 --傅雷给了傅聪以爱.既是慈爱.也是严爱.面对鲜花和掌声.他赞赏孩子的同时.也鼓励孩子做一个坚强的人.保留一颗赤子之心.“做新中国的钟声 .终生地追求.苦练.正是这样严格的要求.崇高的目标.才塑造了一位优秀的钢琴家.

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