摘要：1．声情并茂读课文.说说你能感受到字里行间藏着的深深的父爱么? 2讨论交流. 开头就用“聪.亲爱的孩子 这样的称谓.“亲爱 一词给人亲切感.似有万般柔情,当儿子精神消沉的时候.及时给予儿子鼓励.鼓励儿子坚强面对,当儿子在艺术上取得成就.拥有掌声.拥抱.名流的赞美时.他则赞美儿子的谦卑和不被胜利冲昏头脑的理智与坚强.关心儿子成长的每一个脚印.为儿子的成就而欣喜.但傅雷与其他父母不同的是.他的幸福与激动还来自于艺术的成功.祖国的光荣.信中没有一句说教式的语言.把儿子当朋友.同情儿子.理解儿子.愿意听儿子诉说.愿意帮助儿子--

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