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一、选择题(共45分,1-31题每题1分,32-38每题2分)
1
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6
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10
11
12
13
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B
D
B
C
D
B
A
D
D
A
D
B
B
C
B
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D
A
B
C
C
A
C
D
C
D
A
A
D
D
B
31
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37
38
D
C
B
C
A
D
B
D
二、简答题(共55分,除说明外,其余每空1分)
39.(11分)
(1)感受器;a、b (2)2;
(3)2;细胞体(膜)或树突(膜);糖蛋白(蛋白质);流动性
(4)突触后神经元持续兴奋
(5)突触中通过递质的传导比神经纤维上通过电信号的传导慢
(6)递质 递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜
40.(9分)
(1)胰岛B细胞 胰岛A细胞 神经系统(或下丘脑)
(2)1 ④ ⑤⑥
葡萄糖的氧化分解 肝糖元、肌糖元合成 转化成非糖物质(或转化成脂肪、蛋白质等)
41.(22分)(一)、(8分)
(1)增长型 稳定性 衰退型 (2)人口密度越来越大 B (3)C (4)C
(5)A
(二)(7分)(1)a b
(2)出生率和死亡率 迁入率和迁出率
(3)在进行灭鼠时,要清除垃圾,严密储存食物 环境容纳量 (4)C
(三)(7分)(1)取样调查法(或样方法) 随机取样 计算所有样方株数的平均值
(2)豚草和灰绿藜种群密度的变化曲线(见下图)(2分)
(3)(2分)
42.(13分)(1)向左弯曲生长;生长素已从供应块运输到接受块
(2)生长素不能从供应块运输到接受块
(3)极性运输 主动运输
(4)促进 促进
(5)降低浓度梯度;浸泡的时间、植株的生长期、植物的品种等
(6)多种激素相互协调,共同调节
(7)分别在光照和黑暗中测定胚芽鞘两侧的生长素的含量和总量,若总量减少,则说明光照使生长素分解加快,若总量不变,则说明生长素运输不均(2分)
(7分)胰液分泌的调节是一个复杂的过程,下图为胰液分泌调节的示意图(部分)。
请据图回答:
(1)人体在正常情况下,咀嚼食物引起胰液分泌的神经反射为________。
(2)当食物进入胃内后,引起胰液分泌增加的调节方式为 ____________。
(3)胰液中消化酶主要有__________、_______、_______、_______。
(4)激素B是通过______途径到达胰腺的。
查看习题详情和答案>>7下列有关DNA和mRNA的描述中正确的是:
A.mRNA易被水解,DNA则较稳定
B.DNA可以配对形成双链结构,而mRNA则不能
C.在一定条件下,DNA和mRNA都可以形成双链结构
D.细菌的mRNA与其DNA一样稳定
查看习题详情和答案>>(7分)取4株大小相同、来源相同、具有相同叶片的嫩枝,依图1-2-15所示方法处理:实验开始时,先将各装置的质量调至80 g,其后每隔4 h,记录各装置的质量。下图曲线表示实验结果:
(1)曲线Ⅰ代表A、B、C、D中的哪两组装置的实验结果?为什么?
(2)下图中曲线Ⅱ、Ⅲ分别代表哪两组装置的实验结果?
_______________________________________________________________________。
比较图中显示的实验结果,指出该植物叶片的上、下表皮中哪一面的气孔数量多?_____________。
为什么?______________________________________________________________。
(3)若将装置A放入①玻璃钟罩内;②暗室中。对实验结果有何影响?为什么有这种影响?
_______________________________________________________________________。
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