摘要:3.制作生态瓶(1)实验原理是什么?在有限的空间内.依据生态系统原理.将生态系统具有的基本成分进行组织.构建一个人工微型生态系统是可能的.(2)实验材料有哪些?蚯蚓8-10条.蜗牛5-7个.小乌龟2-3只.浮萍.水草.蕨类植物和一些低矮杂草.仙人掌或仙人球2-3株.玻璃板4-5m2.粘胶足量,沙土8-10kg.含腐殖质较多的花土40-50kg.自来水足量.(3)方法步骤如何?①按100cm*70cm*50cm的标准制作生态缸框架.②在生态缸底部铺垫沙土和花土.花土在下.一边高.一边低,沙土在上.沙土层层厚5-10cm.③在缸内低处倒进水.④将收集或购买的动物和植物放在生态缸中.其中浮萍.水草与小乌龟放在水中.仙人掌或仙人球移植到沙土上.蕨类植物和杂草移植到花土上.蚯蚓与蜗牛也放置在花土上.⑤封上生态缸盖.将生态缸放置于室内通风.光线良好的地方.但要避免阳光直接照射.(4)实验结论是什么?人工制作的生态缸,其生态系统可以较长时间的相对稳定.(5)此设计实验成功的关键之处是什么?①生态缸中放置的生物必须具有较强的生活力.放置生物的数量要合适.②要考虑系统内不同营养级生物之间的合适比例.③定期观察.同时做好观察记录.④如果发现生态缸中的生物已经全部死亡.说明此时该生态系统的稳定性已被破坏.记录下发现的时间.
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很多同学都曾尝试设计制作生态瓶,但是,有相当一部分同学的设计并不成功。下面罗列了设计生态瓶遵循的原理,其中不合理的是:
A.瓶内各种生物之间应有营养上的联系 B.瓶内各种生物的数量搭配应合理
C.生态瓶放在有散射光的地方 D.应定时向瓶内通气,保证生物的有氧呼吸
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很多同学都曾尝试设计制作生态瓶,但是,有相当一部分同学的设计并不成功。下面罗列了设计生态瓶遵循的原理,其中不合理的是:
A.瓶内各种生物之间应有营养上的联系 | B.瓶内各种生物的数量搭配应合理 |
C.生态瓶放在有散射光的地方 | D.应定时向瓶内通气,保证生物的有氧呼吸 |
在制作生态瓶观察生态系统的稳定性时,下列哪项做法将会降低生态系统的稳定性
A.为了防止病原体对动植物的侵害,用蒸馏水代替自来水
B.给予生态瓶一定的光照
C.向生态瓶中添加一些分解者
D.向生态瓶中通入一定量的空气
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下列有关生物学实验原理、操作、材料、条件等方面的叙述,错误的是
A.探究pH值对H2O2酶活性影响的实验中,温度是自变量,H2O2分解速率是因变量,pH等是无关变量
B.探究低温诱导染色体加倍实验中,在细胞分裂前期低温能抑制纺锤体形成
C.制作生态瓶时,为保证它的稳定性应不断的向瓶内充入氧气
D.用高倍镜观察叶绿体和线粒体时,叶绿体不需染色,线粒体用健那绿染色
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很多同学都曾尝试设计制作生态瓶,但是,有相当一部分同学的设计并不成功。下面罗列了设计生态瓶遵循的原理,其中不合理的是:
A.瓶内各种生物之间应有营养上的联系 |
B.瓶内各种生物的数量搭配应合理 |
C.生态瓶放在有散射光的地方 |
D.应定时向瓶内通气,保证生物的有氧呼吸 |