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垂体分泌的促甲状腺激素可以促进甲状腺细胞的增生与甲状腺激素的分泌,而血液中甲状腺激素的含量又可反馈性的调节垂体分泌促甲状腺激素的量,从而保持了代谢和发育的正常进程。
(1)当甲状腺激素的分泌量达到或超过正常水平时,垂体分泌的促甲状腺激素的量将 。当甲状腺激素的分泌量低于正常水平时,垂体分泌的促甲状腺激素的量将
(2)人体一旦缺碘,垂体分泌促甲状腺激素的量将 。患者的甲状腺将 。缺碘地区儿童呆小症发生较多的原因是 。
(3)垂体和性腺之间亦存在上述类似的关系,则成人使用过量同性别的性激素的危害是 。
查看习题详情和答案>>垂体在内分泌系统中占有重要的位置,垂体的活动又受到下丘脑的调节。图13示下丘脑和垂体在结构上的联系,请据图回答问题:
(1)图中①②③所示的细胞叫________。如果科研人员通过切断C处的联系,来观察垂体的分泌功能是否受到影响,其研究意图是__________________。
(2)科研人员切断了B处的联系,生殖器官出现了萎缩现象,如果恢复B处的联系,生殖器官的功能又得到恢复。此操作的实验意图是研究下丘脑是否通过_____来调节______的分泌功能;生殖器官出现的变化可作为此项研究的观察对象,是因为科研人员在此之前有“生殖器官是_______”的知识背景。
(3)如果头部创伤导致图中细胞3处的细胞体大量破坏,E处的分泌颗粒消失,人患尿崩症,出现明显的多尿现象,这说明E处的分泌颗粒是________。
(4)当人体受到寒冷刺激时,在大脑皮层相关部位的影响下,使细胞1产生兴奋,通过细胞1和细胞2间的______结构传递给细胞2,使A处________含量增加。
垂体在内分泌系统中占有重要的位置,垂体的活动又受到下丘脑的调节。图13示下丘脑和垂体在结构上的联系,请据图回答问题:
(1)图中①②③所示的细胞叫________。如果科研人员通过切断C处的联系,来观察垂体的分泌功能是否受到影响,其研究意图是__________________。
(2)科研人员切断了B处的联系,生殖器官出现了萎缩现象,如果恢复B处的联系,生殖器官的功能又得到恢复。此操作的实验意图是研究下丘脑是否通过_____来调节______的分泌功能;生殖器官出现的变化可作为此项研究的观察对象,是因为科研人员在此之前有“生殖器官是_______”的知识背景。
(3)如果头部创伤导致图中细胞3处的细胞体大量破坏,E处的分泌颗粒消失,人患尿崩症,出现明显的多尿现象,这说明E处的分泌颗粒是________。
(4)当人体受到寒冷刺激时,在大脑皮层相关部位的影响下,使细胞1产生兴奋,通过细胞1和细胞2间的______结构传递给细胞2,使A处________含量增加。
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