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静止通信卫星真的“静止”吗？
通信卫星在太空定居，与地球保持相对静止．“静止卫星”真的是静止不动的吗？不是的．
“静止卫星”被发射到位于地球赤道上空约36 000km的轨道上，实际上以11 070 km/h的
速度自西向东在运动着．由于卫星环绕地球一圈的时间恰好是24 h，刚好和地球自转周期1 d
（天）完全相等，这种现象被人们称为“同步”，科学家称这个高度的卫星轨道为“同步轨道”．在地球上看，在同步轨道上运行的通信卫星好像总是一动不动地固定在地球赤道上空的某一点静止不动，所以，人们把它叫做“静止卫星”或“同步卫星”．
同步、静止的现象，在我们的日常生活中也很常见．当你乘坐在行驶的公共汽车上，与另一辆车并排同向以相同的速度行驶的时候，透过车窗看，那辆车就仿佛是静止不动的．科学家正是根据这个道理设计出同步卫星的．
目前，同步卫星已在通信、电视等方面有了广泛的应用．根据计算，从一颗“同步卫星”上发送出去的电视节目，地球上约1/3地区的电视机都能接收到．因此，只要有三颗这样的卫星，就能将电视节目传播到全世界了．
（1）为什么说通信卫星是“静止卫星”或“同步卫星”，能否说它是运动的？
（2）关于“同步”现象在日常生活中还有哪些重要的应用，你能否举几个例子．
（3）结合这篇短文，谈谈学习物理的重要性．
静止通信卫星真的“静止”吗？
通信卫星在太空定居，与地球保持相对静止．“静止卫星”真的是静止不动的吗？不是的．
“静止卫星”被发射到位于地球赤道上空约36 000km的轨道上，实际上以11 070 km/h的
速度自西向东在运动着．由于卫星环绕地球一圈的时间恰好是24 h，刚好和地球自转周期1 d
（天）完全相等，这种现象被人们称为“同步”，科学家称这个高度的卫星轨道为“同步轨道”．在地球上看，在同步轨道上运行的通信卫星好像总是一动不动地固定在地球赤道上空的某一点静止不动，所以，人们把它叫做“静止卫星”或“同步卫星”．
同步、静止的现象，在我们的日常生活中也很常见．当你乘坐在行驶的公共汽车上，与另一辆车并排同向以相同的速度行驶的时候，透过车窗看，那辆车就仿佛是静止不动的．科学家正是根据这个道理设计出同步卫星的．
目前，同步卫星已在通信、电视等方面有了广泛的应用．根据计算，从一颗“同步卫星”上发送出去的电视节目，地球上约1/3地区的电视机都能接收到．因此，只要有三颗这样的卫星，就能将电视节目传播到全世界了．
（1）为什么说通信卫星是“静止卫星”或“同步卫星”，能否说它是运动的？
（2）关于“同步”现象在日常生活中还有哪些重要的应用，你能否举几个例子．
（3）结合这篇短文，谈谈学习物理的重要性．
静止通信卫星真的“静止”吗？
通信卫星在太空定居，与地球保持相对静止．“静止卫星”真的是静止不动的吗？不是的．
“静止卫星”被发射到位于地球赤道上空约36 000km的轨道上，实际上以11 070 km/h的
速度自西向东在运动着．由于卫星环绕地球一圈的时间恰好是24 h，刚好和地球自转周期1 d
（天）完全相等，这种现象被人们称为“同步”，科学家称这个高度的卫星轨道为“同步轨道”．在地球上看，在同步轨道上运行的通信卫星好像总是一动不动地固定在地球赤道上空的某一点静止不动，所以，人们把它叫做“静止卫星”或“同步卫星”．
同步、静止的现象，在我们的日常生活中也很常见．当你乘坐在行驶的公共汽车上，与另一辆车并排同向以相同的速度行驶的时候，透过车窗看，那辆车就仿佛是静止不动的．科学家正是根据这个道理设计出同步卫星的．
目前，同步卫星已在通信、电视等方面有了广泛的应用．根据计算，从一颗“同步卫星”上发送出去的电视节目，地球上约1/3地区的电视机都能接收到．因此，只要有三颗这样的卫星，就能将电视节目传播到全世界了．
（1）为什么说通信卫星是“静止卫星”或“同步卫星”，能否说它是运动的？
（2）关于“同步”现象在日常生活中还有哪些重要的应用，你能否举几个例子．
（3）结合这篇短文，谈谈学习物理的重要性．
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静止通信卫星真的“静止”吗？通信卫星在太空定居，与地球保持相对静止．“静止卫星”真的是静止不动的吗？不是的．“静止卫星”被发射到位于地球赤道上空约36000km的轨道上，实际上以11 070 km/h的速度自西向东在运动着．由于卫星环绕地球一圈的时间恰好是24 h，刚好和地球自转周期1d（天）完全相等，这种现象被人们称为“同步”，科学家称这个高度的卫星轨道为“同步轨道”．在地球上看，在同步轨道上运行的通信卫星好像总是一动不动地固定在地球赤道上空的某一点静止不动，所以，人们把它叫做“静止卫星”或“同步卫星”．同步、静止的现象，在我们的日常生活中也很常见．当你乘坐在行驶的公共汽车上，与另一辆车并排同向以相同的速度行驶的时候，透过车窗看，那辆车就仿佛是静止不动的．科学家正是根据这个道理设计出同步卫星的．目前，同步卫星已在通信、电视等方面有了广泛的应用．根据计算，从一颗“同步卫星”上发送出去的电视节目，地球上约1/3地区的电视机都能接收到．因此，只要有三颗这样的卫星，就能将电视节目传播到全世界了．
（1）为什么说通信卫星是“静止卫星”或“同步卫星”，能否说它是运动的？
（2）关于“同步”现象在日常生活中还有哪些重要的应用，你能否举几个例子．
（3）结合这篇短文，谈谈学习物理的重要性．
2003年10月15日，我国宇航员杨利伟乘坐我国独立研制的“神州五号”宇宙飞船遨游太空，实现了中国人“摘星揽月上九天”的梦想，请同学们根据题意完成下面各题．
(－)屹立待发
我国第一艘载人宇宙飞船“神州五号”是由长征2号F型火箭发射的，火箭全长58.3m，起飞质量479.8t，是目前我国研制火箭中最长、最重的，那么火箭矗立在水平发射台上时，对地面压力多大？________________．
(二)腾空而起
2003年10月15日上午九时，火箭在控制人员操纵下，准时点火升空，只见火箭冲天而去．火箭在升空过程中动能________，重力势能________．
(三)正常运行我国第一位航天员杨利伟说：“船箭分离时，我感到有一种忽然腾空的感觉，这时进入了‘失重’状态，在整个飞行过程中，我多次在舱内飘了起来．”请问此时杨利伟还受重力吗，说出你的理由．
(四)回收过程
专家介绍“神州五号”飞船在轨飞行14圈后，进行姿态调整开始返回，飞船这时在344km高的轨道上制动，呈90度转弯，分离出轨道舱．轨道舱留在轨道继续进行科学实验，而杨利伟所乘返回舱再偏转90度，使尾部向前，启动制动发动机，减速降高．高度降到145km时，分离出推进舱，飞船进入大气层，这时飞船就像飞机一样依靠其小型发动机，不断调整其飞行高度和姿态．待飞船降落到地面5km时，保护飞船的降热大底被抛掉，当飞船距离地面1.2m时，反冲发动机开始向地面喷火，飞船进一步减速，最后水平落地！
(1)轨道舱进入轨道后会打开两个翅膀，其作用是什么？
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(2)推进舱在离开轨道舱后，启动制动发动机使飞船减速，飞船依靠什么力制动，其施力物体是什么？
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(3)返回舱外面的降热大底是一种复合材料，猜猜看该材料应具备哪些物理属性？为什么？
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(4)同学们读了上面的文章，请你用长方形，三角形……等符号代表主要部件，设计组装一个“神州六号”、并标出各部件的名称．
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