摘要：2．通过查阅教材中的声速表我们可以了解声音在空气中的传播速度.但是同学们能不能想出其它办法来测量一下声音在空气中的传播速度?应该怎么办?说出你的实验方案. 由于学生刚刚接触物理.教师可以进行必要的提示.以降低难度:①请同学们按照以下思路进行探索:要测声速.必须知道哪些量?你准备用什么办法测量这些量?测量这些量时需要用到哪些器材?②同学们在设计实验的时候.要注意实验方案的可行性.声源离人耳的距离要适当.不宜过近.测量时间的工具也要尽可能地精确.③每个小组认真讨论后.共同设计一种实验方案.下节课我们共同交流一下.看看哪一组的办法最好.

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