摘要: 课后P49 1.2
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(1)注明图中1~9中部分结构名称
1.______ 2.系带 3.______ 4.
6.外卵壳膜7.内卵壳膜 8.___ ___ 9.__ ____
(2)图中的__ ____里面含有细胞核,是进行______ 的部位。
(3)图中5的作用是为胚胎发育提供______ 。
(4)图中3的作用是为胚胎发育提供___ ___
(5)卵细胞是由图中______ 、_ 和_____ 构成
在探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关的实验中,某同学提出下列猜想:
Ⅰ、与物体速度的大小有关
Ⅱ、与接触面的粗糙程度(表面状况)有关
Ⅲ、与压力的大小有关
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(1)为了验证上述猜想是否正确,他采用了图甲所示的装置进行实验.实验中应拉着弹簧测力计使木块沿水平方向做 匀速直线 运动.
(2)实验时他发现弹簧测力计的示数不稳定,便对实验装置进行改进,如图乙所示,他用双面胶将弹簧测力计固定在长方体木块的上表面,用细线连接弹簧测力计的挂钩和电动机.在木块上放置不同的砝码,当电动机以不同的转速工作时,通过细线水平拉动木块以不同的速度做匀速直线运动.实验记录如下
| 实验次数 | 表面状况 | 压力/N | 摩擦力/N | 木块的速度/m/s |
| 1 | 木块﹣﹣﹣﹣﹣﹣木板 | 2.0 | 0.6 | 0.1 |
| 2 | 同上 | 4.0 | 1.2 | 0.1 |
| 3 | 同上 | 4.0 | 1.2 | 0.2 |
| 4 | 木块﹣﹣﹣﹣﹣砂纸 | 2.0 | 1.0 | 0.1 |
②分析 1、4 两次的实验记录,可初步验证猜想Ⅱ
③分析 1、2 两次的实验记录,可初步验证猜想Ⅲ
查看习题详情和答案>>阅读下面短文,要求从中找出2个跟物理知识有关的短语或句子,并分别将涉及的物理知识填入下面的横线上.
烟花三月,“两堤花柳全依水,一路楼台直到山”的瘦西湖披上了节日的盛装,芍药、杜鹃与琼花争奇斗艳,散发出沁人的芳香.儿童们在自己的乐园里尽情嬉戏,有的在蹦床上弹跳,有的沿滑梯滑下,有的驾驶碰碰车左撞右碰…妙趣横生,一旁观看孩子玩耍的父母们不时发出阵阵笑声,纷纷举起照相机留下这美好的一刻.站在钓鱼台上,只见清澈的湖水中鱼儿游得正欢.向西看,约200m处,古老的玉亭桥与白塔倒映在水中,构成一道独特的风景.一只只脚踏游船在平静的湖面上,击起阵阵涟漪.夜幕降I临,园中万灯齐放,流光溢彩.“轰、轰、轰”各式礼花被送上夜空,绽放出五彩缤纷的色彩.
如:短语或句子:对应的物理知识:
驾驶碰碰车左撞右碰 力的相互作用
1:______ 1:______
2:______ 2:______.
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烟花三月,“两堤花柳全依水,一路楼台直到山”的瘦西湖披上了节日的盛装,芍药、杜鹃与琼花争奇斗艳,散发出沁人的芳香.儿童们在自己的乐园里尽情嬉戏,有的在蹦床上弹跳,有的沿滑梯滑下,有的驾驶碰碰车左撞右碰…妙趣横生,一旁观看孩子玩耍的父母们不时发出阵阵笑声,纷纷举起照相机留下这美好的一刻.站在钓鱼台上,只见清澈的湖水中鱼儿游得正欢.向西看,约200m处,古老的玉亭桥与白塔倒映在水中,构成一道独特的风景.一只只脚踏游船在平静的湖面上,击起阵阵涟漪.夜幕降I临,园中万灯齐放,流光溢彩.“轰、轰、轰”各式礼花被送上夜空,绽放出五彩缤纷的色彩.
如:短语或句子:对应的物理知识:
驾驶碰碰车左撞右碰 力的相互作用
1:______ 1:______
2:______ 2:______.