[教学难点]的运算结果教学过程:——青夏教育精英家教网——

摘要：[教学难点]的运算结果教学过程:

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如图是《集合》的知识结构图，如果要加入“子集”，则应该放在（　　）

A、“集合”的下位

B、“集合的含义”的下位

C、“集合的关系”的下位

D、“基本的运算”的下位

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1、如图是集合的知识结构图，如果要加入“全集”，则应该放在（　　）

A、“集合的概念”的下位

B、“集合的表示”的下位

C、“基本关系”的下位

D、“基本运算”的下位

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如图是“集合”的知识结构图，如果要加入“子集”，则应该放在（　　）

A、“集合的概念”的下位

B、“集合的表示”的下位

C、“基本关系”的下位

D、“基本运算”的下位

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如图是《集合》的知识结构图，如果要加入“子集”，那么应该放在（　　）

A．“集合”的下位

B．“含义与表示”的下位

C．“基本关系”的下位

D．“基本运算”的下位

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如图是《集合》一章的知识结构图，如果要加入“交集”，则应该放在（　　）

A．“集合”的下位

B．“概念”的下位

C．“表示”的下位

D．“基本运算”的下位

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