网址：http://m.1010jiajiao.com/timu_id_18521[举报]
（1）该实验小组探究的问题应该是
（2）乙同学与丁同学提出的实验方案，你认为实验结果更为可靠的是
（3）如果他们的实验方案中设计了对照实验，用十字花科植物的叶做为实验组，你认为应该用
（4）为什么做一次实验不能得出准确的结论：
(6分)在学习《动物的运动和行为》时，同学们对探究菜青虫的取食行为产生了浓厚的兴趣，以下是研究小组的同学就探究方案设计依次进行的思维对话，请分析回答：
(1)该实验小组探究的问题应该是 ？
(2)乙同学与丁同学提出的实验方案，你认为实验结果更为可靠的是 的。你判断的理由是 。
(3)如果他们的实验方案中设计了对照实验，用十字花科植物的叶做为实验组，你认为应该用 做为对照组。除这一条件不同之外，其他条件都要相同，这是为了 。
（4）为什么做一次实验不能得出准确的结论： 。
(6分)在学习《动物的运动和行为》时，同学们对探究菜青虫的取食行为产生了浓厚的兴趣，以下是研究小组的同学就探究方案设计依次进行的思维对话，请分析回答：
(1)该实验小组探究的问题应该是 ？
(2)乙同学与丁同学提出的实验方案，你认为实验结果更为可靠的是 的。你判断的理由是 。
(3)如果他们的实验方案中设计了对照实验，用十字花科植物的叶做为实验组，你认为应该用 做为对照组。除这一条件不同之外，其他条件都要相同，这是为了 。
（3）为什么做一次实验不能得出准确的结论： 。
查看习题详情和答案>>
在学习《动物的运动和行为》时，同学们对探究菜青虫的取食行为产生了浓厚的兴趣，以下是研究小组的同学就探究方案设计依次进行的思维对话，请分析回答：
（1）该实验小组探究的问题应该是________？
（2）乙同学与丁同学提出的实验方案，你认为实验结果更为可靠的是________的．你判断的理由是________．
（3）如果他们的实验方案中设计了对照实验，用十字花科植物的叶做为实验组，你认为应该用________做为对照组．除这一条件不同之外，其他条件都要相同，这是为了________．
（4）为什么做一次实验不能得出准确的结论：________．
查看习题详情和答案>>
人的身体是非常奇妙的，结合自身利用学过的知识回答下列问题．（1）如图中，A、B、C、D依次表示你消化道中的某个部位，曲线（X、Y、Z）表示淀粉、脂肪、蛋白质在你消化道中被消化的程度．能代表馒头消化程度的曲线是
（2）你可能患过感冒并为此打过“吊针”．当针尖刺入皮肤时，你会不由自主地一颤，还会感到疼痛．这说明了脊髓的
①肺静脉 ②肺动脉 ③上腔静脉 ④下腔静脉 ⑤右心房 ⑥左心房 ⑦右心室 ⑧左心室
（3）当我们细细地咀嚼馒头时，会感觉到有甜味，这是为什么呢？你的猜测是在牙齿的咀嚼和舌的搅拌下，口腔中的唾液使馒头变甜的．于是做了如下实验：
第1步：取适量新鲜馒头，切成碎屑．将口漱净，取4毫升唾液放入小烧杯中．
第2步：取2只洁净试管，分别编号为①、②，分别放入等量的馒头碎屑；在①号试管中注入2毫升唾液，②号试管注入
第3步：将2支试管一起在室温下放置5-10分钟．
第4步：在2只试管中各滴加2滴碘夜，摇匀．观察并记录各试管中的颜色变化．
分析上述实验并回答：
①你将馒头切成碎屑并充分搅拌，这是为了模拟
②实验中由于你的大意，某一步操作失误导致了实验现象不明显．请判断并改正：