摘要:12.完成下面有关物理实验的问题 (1)甲.乙.丙三位同学在使用不同的游标卡尺测量同一个物体的长度时.测量的结果分别如下:

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1.D 超导材料的电阻为零,因此只有D正确.

2.C 由玻尔理论可知,所以C正确.

3.B 并联与的并联相串联,再与相并联,=0.5W,因此伏特表示数U=1.5V,安培表示数I1.5A

4.C 当B对地面恰无压力时,弹簧的伸长量A达到最大速度时,弹簧的压缩量,此过程重力做功为

5.D 同步卫星的加速度应为地球的自转角速度,所以aRh).

6.C ∴ ,因此只有C正确.

7.B 利用平面镜成像规律,找到S的像点,确定垂直墙壁上的光斑,从而可知只有B正确.

8.B 滑动变阻器用分压作用时,滑动变阻器阻值大的应为微调,阻值小的应为粗调,粗调时应选用,则一定应为10W,一定应为200W,因此只有B正确.

9.D 金属块先加速后减速,最小速度为零,加速度先减小而后增大,因此C错;电场力始终做正功,电势能始终减小,因此B错;由能量守恒可知,电场力对金属块做的功应等于摩擦而产生的热量.

10.D 光线由O点射入,折射光线应靠近法线,即x轴光线射入材料后,法线应与y轴平行,入射角逐渐增大,当入射角大于临界角时,发生全反射,因此只有D正确.

11.(1)将接1,读出这时电压表和电流表的示数

    (2)

12.答案:(1)甲

    (2)①步骤B是错误的.应该接到电源的交流输出端.步骤D是错误的,应该先接通电源,待打点稳定后再释放纸带.步骤C不必要,因为根据测量原理,重锤的动能和势能中都包含了质量m,可以约去.

    ②

    ③重锤的质量为m 

13.解析:(1)核方程

    设聚变后新核速度为V,中子速度为,质量为m,则由能量守恒定理得:

   

    由动量守恒定律得:0=3mVmDm=(2×2.01353u-3.015u-1.008665u

    由以上各式可求得快中子动能 

14.解析:a 粒子在水平方向做匀速运动  

    a 粒子在竖直方向做匀速运动 rvt

    解得 B板发光面积S为 

15.解析:由F 得 小鸟: 对飞机:

    得:

    ∵ =2as

    ∴ 跑道长至少为 518.4米

16.解析:(1)运动员从高处落下到接触沙坑表面的过程中,运动员重心下落的高度h1.25m,下落过程机械能守恒,即mgh

    解得运动员落到地面的速度为v5.0m/s

    (2)运动员从下落到沙坑中停下,这个过程中初末动能都为零,重力做的功等于运动员克服沙坑阻力做的功,即 mg(hl)=

    得解得 =8.1×N.

17.解析:如答图1所示,设球的半径为R,在△OBP

    即

答图1

    ∴ i=45°

    ∠FOPi-30°=45°-30°=15°

    ∵ 入射光线平行于MN

    ∴ ∠MOAi=45°

    由图知:

   

    ∴ 

18.解析:(1)当回收舱在速度为200m/s时,受到重力和阻力平衡而匀速下落,根据牛顿第二定律 mg-=0

    根据已知条件,得  解得: m

    (2)在打开降落伞后,返回舱的加速度先增大而后减小,加速度方向向上,返回舱的速度不断减少,直到速度减小到8.0m/s后匀速下落.

    (3)反冲发动机工作后,使回收舱的速度由8.0m/s减小为0,回收舱受重力和反冲力F作用做匀减速运动,运动位移为h1.2m,根据动能定理(mg-Fh

    解得 F=9.9×N.

    反冲发动机对返回舱做的功WFh=1.2×J.

 

 

 

 

完成下面有关物理实验的问题

   (1)甲、乙、丙三位同学在使用不同的游标卡尺测量同一个物体的长度时,测量的结果

        分别如下:

       甲同学:使用游标为50分度的卡尺,读数为12.045cm

       乙同学:使用游标为10分度的卡尺,读数为12.04cm

       丙同学:使用游标为20分度的卡尺,读数为12.045cm

从这些实验数据中可以看出读数肯定有错误的是            同学。

   (2)用如图16所示的实验装置验证机械能守恒定律。

 
实验所用的电源为学生电源,输出电压为6V的

交流电和直流电两种。重锤从高处由静止开始落下,

重锤上拖着的纸带通过打点计时器打出一系列的点,

对纸带上的点的痕迹进行测量,即可验证机械能守恒定律。

①下列列举了该实验的n个操作步骤:

A.按照图示的装置安装器件;

B.将打点计时器接到电源的直流输出端上;

C.用天平测量出重锤的质量;

D.释放悬挂纸带的夹子,同时接通电源开关打出一条纸带;

E.测量打出的纸带上某些点之间的距离;

F.根据测量的结果计算重锤下落过程中减少的重力势能是否等于增加的动能。

指出其中没有必要进行的或者操作不恰当的步聚,将其选项对应的字母填在下面的空行内,并说明其原因。

答:                                                                       

                                                                             

        ②利用这个装置也可以测量重锤下落的加速度a的数值。如图17所示。根据打出的纸带,选取纸带上打出的的连续五个点A、B、C、D、E,测出A点距起始点O的距离为s0,点A、C间的距离为s1 ,点C、E间的距离为s2,使用交流电的频率为f,则根据这些条件计算重锤下落的加速度a的表达式为:a            。

 

        ③在验证机械能守恒定律的实验中发现,重锤减小的重力势能总是大于重锤动能的增加,其原因主要是因为在重锤下落过程存在着阻力的作用,可以通过该实验装置测定该阻力的大小。若已知当地重力加速度公认的较准确的值为g,还需要测量的物理量是           。试用这些物理量和纸带上的测量数据表示出重锤在下落的过程中受到的平均阻力大小为F=            。

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完成下面有关物理实验的问题
(1)甲、乙、丙三位同学在使用不同的游标卡尺测量同一个物体的长度时,测量的结果
分别如下:
甲同学:使用游标为50分度的卡尺,读数为12.045cm
乙同学:使用游标为10分度的卡尺,读数为12.04cm
丙同学:使用游标为20分度的卡尺,读数为12.045cm
从这些实验数据中可以看出读数肯定有错误的是           同学。
(2)用如图16所示的实验装置验证机械能守恒定律。


 
实验所用的电源为学生电源,输出电压为6V的

交流电和直流电两种。重锤从高处由静止开始落下,
重锤上拖着的纸带通过打点计时器打出一系列的点,
对纸带上的点的痕迹进行测量,即可验证机械能守恒定律。
①下列列举了该实验的n个操作步骤:
A.按照图示的装置安装器件;
B.将打点计时器接到电源的直流输出端上;
C.用天平测量出重锤的质量;
D.释放悬挂纸带的夹子,同时接通电源开关打出一条纸带;
E.测量打出的纸带上某些点之间的距离;
F.根据测量的结果计算重锤下落过程中减少的重力势能是否等于增加的动能。
指出其中没有必要进行的或者操作不恰当的步聚,将其选项对应的字母填在下面的空行内,并说明其原因。
答:                                                                       
                                                                 
②利用这个装置也可以测量重锤下落的加速度a的数值。如图17所示。根据打出的纸带,选取纸带上打出的的连续五个点A、B、C、D、E,测出A点距起始点O的距离为s0,点A、C间的距离为s1,点C、E间的距离为s2,使用交流电的频率为f,则根据这些条件计算重锤下落的加速度a的表达式为:a           。


 

 
③在验证机械能守恒定律的实验中发现,重锤减小的重力势能总是大于重锤动能的增加,其原因主要是因为在重锤下落过程存在着阻力的作用,可以通过该实验装置测定该阻力的大小。若已知当地重力加速度公认的较准确的值为g,还需要测量的物理量是          。试用这些物理量和纸带上的测量数据表示出重锤在下落的过程中受到的平均阻力大小为F=           。
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完成下面有关物理实验的问题:

(1)甲、乙、丙三位同学在使用不同的游标卡尺测量同一个物体的长度时,测量的结果分别如下:

甲同学:使用游标为50分度的卡尺,读数为12.045 cm.

乙同学:使用游标为10分度的卡尺,读数为12.04 cm.

丙同学:使用游标为20分度的卡尺,读数为12.045 cm.

从这些实验数据中可以看出,读数肯定有错误的是______同学.

(2)用如图所示的实验装置验证机械能守恒定律.实验所用的电源为学生电源,输出电压为6 V的交流电和直流电两种.重锤从高处由静止开始落下,重锤上拖着的纸带通过打点计时器打出一系列的点,对纸带上点的痕迹进行测量,即可验证机械能守恒定律.

①下面列举了该实验的几个操作步骤:

A.按照图示的装置安装器件

B.将打点计时器接到电源的直流输出端上

C.用天平测量出重锤的质量

D.释放悬挂纸带的夹子,同时接通电源开关,打出一条纸带

E.测量打出的纸带上某些点之间的距离

F.根据测量的结果计算重锤下落过程中,减少的重力势能是否等于增加的动能

指出其中没有必要进行的或者操作不恰当的步骤,将其选项对应的字母填在下面的空行内,并说明其原因.

答:_________________________________

②利用这个装置也可以测量重锤下落的加速度a的数值,如图所示.根据打出的纸带,选取纸带上打出的连续五个点ABCDE,测出A点距起点O的距离为s0,点AC间的距离为s1,点CE间的距离为s2,使用交流电的频率为f,则根据这些条件计算重锤下落的加速度a的表达式为:a=______

③在验证机械能守恒定律的实验中发现,重锤减少的重力势能总是大于重锤动能的增加,其原因主要是因为在重锤下落过程中,存在着阻力的作用,可以通过该实验装置测定该阻力的大小.若已知当地重力加速度公认的较准确值为g,还需要测量的物理量是_______

试用这些物理量和纸带上的测量数据表示出重锤在下落过程中受到的平均阻力大小为F=_______

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完成下面有关物理实验的问题:

(1)甲、乙、丙三位同学在使用不同的游标卡尺测量同一个物体的长度时,测量的结果分别如下:

甲同学:使用游标为50分度的卡尺,读数为12.045 cm.

乙同学:使用游标为10分度的卡尺,读数为12.04 cm.

丙同学:使用游标为20分度的卡尺,读数为12.045 cm.

从这些实验数据中可以看出,读数肯定有错误的是______同学.

(2)用如图所示的实验装置验证机械能守恒定律.实验所用的电源为学生电源,输出电压为6 V的交流电和直流电两种.重锤从高处由静止开始落下,重锤上拖着的纸带通过打点计时器打出一系列的点,对纸带上点的痕迹进行测量,即可验证机械能守恒定律.

①下面列举了该实验的几个操作步骤:

A.按照图示的装置安装器件

B.将打点计时器接到电源的直流输出端上

C.用天平测量出重锤的质量

D.释放悬挂纸带的夹子,同时接通电源开关,打出一条纸带

E.测量打出的纸带上某些点之间的距离

F.根据测量的结果计算重锤下落过程中,减少的重力势能是否等于增加的动能

指出其中没有必要进行的或者操作不恰当的步骤,将其选项对应的字母填在下面的空行内,并说明其原因.

答:_________________________________

②利用这个装置也可以测量重锤下落的加速度a的数值,如图所示.根据打出的纸带,选取纸带上打出的连续五个点ABCDE,测出A点距起点O的距离为s0,点AC间的距离为s1,点CE间的距离为s2,使用交流电的频率为f,则根据这些条件计算重锤下落的加速度a的表达式为:a=______

③在验证机械能守恒定律的实验中发现,重锤减少的重力势能总是大于重锤动能的增加,其原因主要是因为在重锤下落过程中,存在着阻力的作用,可以通过该实验装置测定该阻力的大小.若已知当地重力加速度公认的较准确值为g,还需要测量的物理量是_______

试用这些物理量和纸带上的测量数据表示出重锤在下落过程中受到的平均阻力大小为F=_______

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如图甲所示是某实验小组探究一种测量电容器电容的实验电路图,实验是通过对高阻值电阻放电的方法,测出电容器充电至某电压时所带电荷量,从而再求出待测电容器的电容C.此实验小组在一次实验时的情况如下:
A.按如图甲所示的电路图接好电路;
B.接通开关S,调节电阻箱R的阻值,使电流表的指针偏转接近满刻度,记下此时电流表的示数是I0=490μA,电压表的示数U0=8.0V.
C.断开开关S,同时开始计时,每隔5s测读一次电流i的值,将测得数据填入表格,并标示在图乙的坐标纸上(时间t为横坐标,电流i为纵坐标),如图乙中小黑点所示.用光滑曲线把黑点连接起来就可画出i-t图线.
请你回答下列问题:
①图乙中图线与坐标轴所围成面积的物理意义是
电容器充电完毕时所带的电量
电容器充电完毕时所带的电量

②若①中的“面积”用符号Q表示,则该电容器电容可表示为C=
Q
U0
Q
U0
,数值为
1.0×10-3
1.0×10-3
F(结果保留两位有效数字);
③若某同学实验时把电压表接在E、D两端,则电容的测量值比它的真实值

原因是
原因是若把电压表接在E、D两端,则电容器在放电时,有一部分电量会从电压表中通过,从而使得通过电流表中的电量小于电容器的带电量,从而使电容的测量值比它的真实值偏小.
原因是若把电压表接在E、D两端,则电容器在放电时,有一部分电量会从电压表中通过,从而使得通过电流表中的电量小于电容器的带电量,从而使电容的测量值比它的真实值偏小.
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