摘要：从教育学角度看.导学式教学模式是建立在正确的学生观的基础上的.它充分肯定了学生的主体地位.从认知和智力开发来说.学生既是认识的主体.又是发展的主体,从思想品德教育来说.学生既是教育的主体.又是健康成长的主体.因此.激励唤醒.鼓舞学生的主体意识.是思想政治课教学改革所要解决的重要课题.

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