摘要:(1)①矛盾具有普遍性.事事有矛盾.时时有矛盾.学生认为和谐家庭没有任何矛盾是不正确的.正确的态度应是承认矛盾.分析矛盾.积极寻找正确的方法解决矛盾.父母之间.学生与父母之间应加强交流与沟通.②联系具有普遍性.也具有多样性.要求我们要用联系的观点看问题.并注意分析和把握事物存在和发展的各种条件.既要认识事物的有利条件.又要重视事物的不利条件.对学生交友.要慎重选择.做到趋利避害.③事物都是一分为二的.我们必须全面地正确看待排名和问题学生.排名有利有弊.问题学生也有闪光点.④矛盾双方在一定的条件下相互转化.进步和落后不是一成不变的.可以转化.⑤事物发展是前进性和曲折性的统一.既要看到前途是光明的.又要不断克服前进道路上的各种困难.增强耐挫能力.⑥价值观对认识世界.改造世界和人生道路的选择具有重要的导向作用.作为高二学生.应自觉树立正确的价值观.促使自己健康成长. (注:答到其中5点即可得满分10分.)(2)良好的知识文化修养.能够促进思想道德修养,加强思想道德修养.也能够促进知识文化修养.提高思想道德修养.重视思想道德情操.坚定理想信念.有助于增强学习的自觉性.掌握更多的科学文化知识.提高知识文化修养水平.具有良好的思想道德修养.才能运用所掌握的知识为社会造福.不注重思想道德修养.即使掌握了丰富的知识.也难以避免人格上的缺失.甚至危害社会.(3)给父母送一张卡片.表达对他们的爱,主动承担家务,父母生日.节日等送点小礼物,适时为父母倒杯茶.削个水果等.(要求围绕感恩父母这个主题并且是具体行为.写2种以内不给分.三种以上且符合要求给2分.)
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