摘要:(3).在验证力的平行四边形定则的实验中.橡皮条的一端固定在木板上.用两个弹簧秤把橡皮条的另一端拉到某一位置O点.以下操作中错误的是 A.同一次实验过程中.O点位置允许变动 B.在实验中.弹簧秤必须保持与木板平行.读数时视线要正对弹簧秤刻度 C.实验中.先将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程.然后只需调节另一弹簧秤拉力的大小和方向.把橡皮条的结点拉到O点 D.实验中.把橡皮条的结点拉到O点时.两弹簧之间的夹角应取90°不变.以便于算出合力的大小
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1-5 AD B ABD BD D 6-10 C C D BCD AC 11-13 BD C A
14、0.05 20.60 6.122 ACD
15、0-4.9N 25.0
16、(1)小石块不会被风吹离地面,以地球和小石块组成的系统为研究对象地面对小石块支持力的大小与风力无关
(2)
17、a≥
18、(1)、 FL/2a
(2)、2000N
19、
(1)
(2)t=t1+t2=0.4+0.8=1.2s
(3) sB= (n=1,2,3,…,n ? 1)
sA = L+sB
= [0.2 +] m
.在“验证力的平行四边形定则”的实验中,用M、N两个测力计拉橡皮条的结点P,使其位于E处,此时α+β=900,如图所示;然后保持M的读数不变,当α角减小时,要使结点仍在E处,可采用的办法是
A.减小N的读数,减小β角 B.增大N的读数,减小β角
C.减小N的读数,增大β角 D.增大N的读数,增大β角
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.在“验证力的平行四边形定则”的实验中,用M、N两个测力计拉橡皮条的结点P,使其位于E处,此时α+β=900,如图所示;然后保持M的读数不变,当α角减小时,要使结点仍在E处,可采用的办法是
A.减小N的读数,减小β角 B.增大N的读数,减小β角
C.减小N的读数,增大β角 D.增大N的读数,增大β角
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.在“验证力的平行四边形定则”的实验中,用M、N两个测力计拉橡皮条的结点P,使其位于E处,此时α+β=900,如图所示;然后保持M的读数不变,当α角减小时,要使结点仍在E处,可采用的办法是B
A.减小N的读数,减小β角 | B.增大N的读数,减小β角 |
C.减小N的读数,增大β角 | D.增大N的读数,增大β角 |
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(1)某同学在实验过程中的部分实验步骤如下,请你仔细读题并完成有关空缺部分内容:
A.将一根橡皮筋的一端固定在贴有白纸的竖直平整木板上,另一端绑上两根细线.
B.在其中一根细线上挂上5个质量相等的钩码,使橡皮筋拉伸,如图甲所示,记录:
结点O到达的位置
结点O到达的位置
、细线上拉力的方向
细线上拉力的方向
.C.将步骤B中的钩码取下,然后分别在两根细线上挂上4个和3个质量相等的钩码,用两光滑硬棒B、C使两细线互成角度,如图乙所示,小心调整B、C的位置,使使结点O到达相同的位置
使结点O到达相同的位置
,记录两根细线上力的方向
两根细线上力的方向
.(2)如果“力的平行四边形定则”得到验证,那么图乙中
cosα |
cosβ |
3 |
4 |
3 |
4 |

(1)如果没有操作失误,图乙中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向是
F′
F′
.(2)在实验中,其中的三个步骤:
①在水平放置的木板上垫一张白纸,把橡皮条的一端固定在木板上,另一端拴两根细线,通过细线同时用两个测力计互成角度地拉橡皮条,使它与细线的结点到达某一位置O点,在白纸上记下O点和两测力计的读数F1和F2.
②在纸上根据F1和F2的大小,应用平行四边形定则作图求合力F.
③只用一只测力计通过细绳拉橡皮条,使它的伸长量与两测力计拉时相同,记下此时测力计的读数F′和细绳的方向.以上三个步骤均有错误或疏漏,请指出:①中是
未记下两条细线的方向
未记下两条细线的方向
;②中是应根据F1、F2的图示作平行四边形
应根据F1、F2的图示作平行四边形
;③中是应该将橡皮条与细线的结点拉至原位置O点
应该将橡皮条与细线的结点拉至原位置O点
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