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书面表达（15%）
假设你是李越，你的加拿大笔友Steve来信说，他和他的一些同学正在学中文，请你推荐两本学中文的词典。根据下表提供的信息，请你给他写一封回信。
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英汉词典 |
新华字典 |
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收词 (字) |
18 000 (英语) 20 000 (汉语) |
10 000 |
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价格 |
52元 |
11元 |
|
特点 |
大量例子、用法说明，适合初学者 |
中国最常用的汉语字典 |
注意：1.词数：80字左右；
2．参考词汇：推荐recommend；英汉词典The English－Chinese Dictionary (ECD)；新华字典Xinhua Dictionary (XD)。
Dear Steve，
I’m so pleased to learn that you and your classmates are learning Chinese.
____________________________________________________________
Yours
Li Yue
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书面表达（15%）
假设你是李越，你的加拿大笔友Steve来信说，他和他的一些同学正在学中文，请你推荐两本学中文的词典。根据下表提供的信息，请你给他写一封回信。
| | 英汉词典 | 新华字典 |
| 收词 (字) | 18 000 (英语) 20 000 (汉语) | 10 000 |
| 价格 | 52元 | 11元 |
| 特点 | 大量例子、用法说明，适合初学者 | 中国最常用的汉语字典 |
注意：1.词数：80字左右；
2．参考词汇：推荐recommend；英汉词典The English－Chinese Dictionary (ECD)；新华字典Xinhua Dictionary (XD)。
Dear Steve，
I’m so pleased to learn that you and your classmates are learning Chinese.
____________________________________________________________
Yours
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最近，你班就“你的理想职业”展开了一次调查。 下表是你们小组的情况请根据表格内容写一篇英语短文，向英语校刊投稿。
| 组员 | 理想职业 | 原因 |
| Mary | 时装设计师(fashion designer) | 喜欢漂亮衣服，擅长绘画 |
| Kate | 园艺工(gardener) | 喜爱植物，想让城市更美 |
| Mike | 作家 | 愿意与别人分享精彩故事 |
| Tom | 厨师 | 为别人煮健康美味的食物 |
| 你 | ？ | ？ |
注意：1.词数80左右（短文的开头和结尾已给出，不计入词数）；
2.不得透露学校、姓名等任何个人信息，否则不予评分。
Recently we did a survey in our class in order to learn about students’ ideal jobs. Here’s a report about my group members’ ideas.
……
Hopefully everyone can realize their dreams in the future. 查看习题详情和答案>>
假设某美国教育代表团将来你校参观访问，请你根据下表提示的信息，用英语向外宾简单介绍学校近年来所发生的变化，并谈谈你的感想。
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环境及设施 |
过去 |
现在 |
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至少列举两例说明过去情况 |
操场更大、篮球场更多；图书新、品种多； 树木四季常青，学校美如花园…… |
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你的感想 |
…… |
注意：
1．词数不少于90。文章的开头和结尾已经写好，不计入总词数。
2．要点完整、层次清晰、语法正确、上下文连贯。
3．文中不得提及考生所在学校和本人姓名。
Ladies and gentlemen! It’s my honor to tell you about the changes to our school.
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I hope you will enjoy your stay in our school. Thank you very much!
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| 组员 | 理想职业 | 原因 |
| Mary | 时装设计师(fashion designer) | 喜欢漂亮衣服，擅长绘画 |
| Kate | 园艺工(gardener) | 喜爱植物，想让城市更美 |
| Mike | 作家 | 愿意与别人分享精彩故事 |
| Tom | 厨师 | 为别人煮健康美味的食物 |
| 你 | ？ | ？ |
注意：1.词数80左右（短文的开头和结尾已给出，不计入词数）；
2.不得透露学校、姓名等任何个人信息，否则不予评分。
Recently we did a survey in our class in order to learn about students’ ideal jobs. Here’s a report about my group members’ ideas.
……
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