摘要:14.下列实验活动.能探究声音的产生与传播条件的是 A.观察蟋蟀翅膀在摩擦振动时.能听到清脆的声音B.扬声器播放音乐时.放些纸片在纸盆上.看到纸片不断跳动C.雨天先看到闪电.几秒钟后才听到远处的雷声D.把一个收音机用塑料袋密封后浸没在水中.仍能听到声音
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下列实验活动,能探究声音的产生与传播条件的是
- A.观察蟋蟀翅膀在摩擦振动时,能听到清脆的声音
- B.扬声器播放音乐时,放一些纸片在纸盆上,看到纸片不断跳动
- C.雨天先看到闪电,几秒后才听到远处的雷声
- D.把一个小收音机用塑料袋密封后浸没在水中,仍能听到播音
下列实验活动,能探究声音产生与传播条件的是
[
]A
.观察蟋蟀翅膀在摩擦振动时,能听到清脆的声音B
.扬声器播放音乐时,放些纸片在纸盆上,看到纸片不断跳动C
.雨天先看到闪电,几秒钟后才听到远处的雷声D
.把一个小收音机用塑料袋密封后浸没在水中,仍能听到播音 查看习题详情和答案>>
下列实验活动,不能探究声音的产生与传播条件的是( )
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A.观察蟋蟀翅膀在摩擦振动时,能够听到清脆的声音 |
B.扬声器播放音乐时,放些纸片在纸盆上,看到纸片不断跳动 |
C.雨天先看到闪电,几秒钟后才听到远处的雷声 |
D.把一个收音机用塑料袋密封后浸没在水中,仍能听到播音 |