摘要:C.2时刻.两物体的速度为零

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Ⅰ.在做“研究平抛物体的运动”的实验中,为了确定小球在不同时刻所通过的位置,实验时用如图所示的装置,将一块平木板钉上复写纸和白纸,竖直立于槽口前某处且和斜槽所在的平面垂直,使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止滑下.小球撞在木板上留下痕迹A;将木板向后移距离x,再使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止滑下,小球撞在木板上留下痕迹B;又将木板再向后移距离x,小球再从斜槽上紧靠挡板处由静止滑下,再得到痕迹C、A、B间距离y1,B、C间距离y2,用刻度尺测出x,y1,y2,重力加速度为g.
(1)导出测小球初速度的表达式v0=
x
g
y2-y1
x
g
y2-y1
.(用题中所给测量量字母表示)
(2)为了比较准确测出小球的初速度的数值,请你提出两条合理化建议
适当增加小球抛出的高度;适当增加X的距离;小球密度要大;小球光滑;小球的初速度要适当大些;木板竖直程度要高;保证小球水平抛出;增大y1y2的长度;刻度尺最小刻度要小等.
适当增加小球抛出的高度;适当增加X的距离;小球密度要大;小球光滑;小球的初速度要适当大些;木板竖直程度要高;保证小球水平抛出;增大y1y2的长度;刻度尺最小刻度要小等.

Ⅱ. 某同学在进行电压表改装的实验过程中,(1)首先用“半偏法”测一电电流表内阻,若采用图甲的电路装置,为了减小实验误差,要求电流表的内阻与变阻器R的关系  Rg
R,测得的电流表的内阻R=R′,则测量值R和真实值Rg的关系:R
Rg.
(2)将测量出电阻的电流表改装成伏特表后,需要将改装好的伏特表与标准电压表进行核对,如果需要从零至满刻度的所有刻度进行核对,则必须采用乙和丙哪一个电路?
图乙
图乙



(3)根据所选择的电路图将下面所给器材连接成实验电路.
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Ⅰ.为了测定滑槽对物体的摩擦力所做功的大小,利用刻度尺和如图1所示的实验装置进行实验.其中a是质量m的小球(可视为质点),b是固定于桌面的滑槽(滑槽末端切线沿水平方向),实验时让小a从滑槽上同一位置C点多次由静止释放滑下,落在地面上的平均落地点为p点,当地重力加速度为g,不计空气阻力.精英家教网
则实验时
(1)需要测量的物理量(用文字和字母表示):
 
 
 

(2)计算滑槽b对小a的摩擦力所做的功的关系式(用测得的物理量的字母表示)Wf=
 

Ⅱ.实验室新进了一批低电阻的电磁螺线管,已知螺线管使用的金属丝电阻率ρ=1.7×10-8Ωm.课外活动小组的同学设计了一个实验来测算螺线管使用的金属丝长度.他们选择了多用电表、电流表、电压表、开关、滑动变阻器、螺旋测微器(千分尺)、导线和学生电源等.
(1)他们使用多用电表粗略测金属丝的电阻,操作过程分以下三个步骤:(请填写第②步操作)
①将红、黑表笔分别插入多用电表的“+”、“-”插孔;选择电阻档“×1”;
 

③把红黑表笔分别与金属丝的两端相接,多用表的示数如图2(a)所示,则可知电阻为
 
Ω
(2)根据多用电表示数,为了减少实验误差,并且要求测量数据从零调起,应从如图2(b)的A、B、C、D四个电路中选择
 
电路来测量金属丝电阻;
(3)他们使用千分尺测量金属丝的直径,示数如图3所示,金属丝的直径为
 
mm;
(4)如电压表示数为U,电流表示数为I,金属丝直径为D,金属丝电阻率为ρ,用上述物理量写出金属丝长度L的表达式为
 
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Ⅰ.为了测定滑槽对物体的摩擦力所做功的大小,利用刻度尺和如图1所示的实验装置进行实验.其中a是质量m的小球(可视为质点),b是固定于桌面的滑槽(滑槽末端切线沿水平方向),实验时让小a从滑槽上同一位置C点多次由静止释放滑下,落在地面上的平均落地点为p点,当地重力加速度为g,不计空气阻力.
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则实验时
(1)需要测量的物理量(用文字和字母表示):______、______、______.
(2)计算滑槽b对小a的摩擦力所做的功的关系式(用测得的物理量的字母表示)Wf=______.
Ⅱ.实验室新进了一批低电阻的电磁螺线管,已知螺线管使用的金属丝电阻率ρ=1.7×10-8Ωm.课外活动小组的同学设计了一个实验来测算螺线管使用的金属丝长度.他们选择了多用电表、电流表、电压表、开关、滑动变阻器、螺旋测微器(千分尺)、导线和学生电源等.
(1)他们使用多用电表粗略测金属丝的电阻,操作过程分以下三个步骤:(请填写第②步操作)
①将红、黑表笔分别插入多用电表的“+”、“-”插孔;选择电阻档“×1”;
②______;
③把红黑表笔分别与金属丝的两端相接,多用表的示数如图2(a)所示,则可知电阻为______Ω
(2)根据多用电表示数,为了减少实验误差,并且要求测量数据从零调起,应从如图2(b)的A、B、C、D四个电路中选择______电路来测量金属丝电阻;
(3)他们使用千分尺测量金属丝的直径,示数如图3所示,金属丝的直径为______mm;
(4)如电压表示数为U,电流表示数为I,金属丝直径为D,金属丝电阻率为ρ,用上述物理量写出金属丝长度L的表达式为______.
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Ⅰ.为了测定滑槽对物体的摩擦力所做功的大小,利用刻度尺和如图1所示的实验装置进行实验.其中a是质量m的小球(可视为质点),b是固定于桌面的滑槽(滑槽末端切线沿水平方向),实验时让小a从滑槽上同一位置C点多次由静止释放滑下,落在地面上的平均落地点为p点,当地重力加速度为g,不计空气阻力.
则实验时
(1)需要测量的物理量(用文字和字母表示):           
(2)计算滑槽b对小a的摩擦力所做的功的关系式(用测得的物理量的字母表示)Wf=   
Ⅱ.实验室新进了一批低电阻的电磁螺线管,已知螺线管使用的金属丝电阻率ρ=1.7×10-8Ωm.课外活动小组的同学设计了一个实验来测算螺线管使用的金属丝长度.他们选择了多用电表、电流表、电压表、开关、滑动变阻器、螺旋测微器(千分尺)、导线和学生电源等.
(1)他们使用多用电表粗略测金属丝的电阻,操作过程分以下三个步骤:(请填写第②步操作)
①将红、黑表笔分别插入多用电表的“+”、“-”插孔;选择电阻档“×1”;
   
③把红黑表笔分别与金属丝的两端相接,多用表的示数如图2(a)所示,则可知电阻为    Ω
(2)根据多用电表示数,为了减少实验误差,并且要求测量数据从零调起,应从如图2(b)的A、B、C、D四个电路中选择    电路来测量金属丝电阻;
(3)他们使用千分尺测量金属丝的直径,示数如图3所示,金属丝的直径为    mm;
(4)如电压表示数为U,电流表示数为I,金属丝直径为D,金属丝电阻率为ρ,用上述物理量写出金属丝长度L的表达式为   
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(1)如图所示为“探究加速度与物体受力与质量的关系”实验装置图。图中A为小车,B为装有砝码的小桶,C为一端带有定滑轮的长木板,小车通过纸带与打点计时器相连,打点计时器接50HZ交流电。小车的质量为m1 ,小桶及砝码的总质量为m2,实验过程中用小桶和砝码受到的重力当作小车所受的合外力。

①下列说法正确的是______。

A.每次改变小车质量时,应重新平衡摩擦力
B.实验时应先接通打点计时器电源,再释放小车
C.本实验m2应远大于m1
D.在用图像探究加速度与质量关系时,应作a-图像
②实验时,某同学由于疏忽,遗漏了平衡摩擦力这一步骤,他测量得到的a一F图像,可能是图中的图线_______。(选填“甲”、“乙”、“丙”)
③如图所示为某次实验得到的纸带,纸带中相邻计数点间的距离已标出,相邻计数点间还有四个点没有画出。由此可求得小车的加速度大小________2。(结果保留三位有效数字)

(2)在“测定某电阻丝的电阻率”实验中
①用螺旋测微器测量电阻丝直径,如图所示,则电阻丝的直径是________ mm.

②用多用表的欧姆挡粗测电阻丝的阻值,已知电阻丝阻值很大,约为20kΩ。下面给出的操作步骤中,合理的实验步骤顺序是__________(填写相应的字母)
a.将两表笔短接,调节欧姆挡调零旋钮使指针对准刻度盘上欧姆挡的零刻度
b.将两表笔分别连接到被测电阻丝的两端,读出阻值后,断开两表笔
c.旋转选择开关,使其尖端对准欧姆挡的“×1 k”挡
d.旋转选择开关,使其尖端对准“OFF”挡,并拔出两表笔
③若用电流表和电压表精确测量此电阻丝的阻值,实验室提供下列可供选用的器材:
电压表V(量程3 V,内阻约50 kΩ)
电流表A1(量程200 μA,内阻约200 Ω)
电流表A2(量程5 mA,内阻约20 Ω)
电流表A3(量程0.6 A,内阻约1 Ω)
滑动变阻器R(最大值500 Ω)
电源E(电动势4.5 V,内阻约0.2 Ω)
开关S导线
a.在所提供的电流表中应选用________(填字母代号).
b.在虚线框中画出测电阻的实验电路.

④根据上面测得的数据,即可求出该电阻丝的电阻率,若测得电阻丝长度为L,直径为d,在③中正确操作后得到电压表示数为U,电流表示数为I,则该金属丝的电阻率为__________.

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