摘要：14．用如图所示装置可测得B物体与水平桌面间的动摩擦因数µ.装置中A.B物体质量不同.且用跨过定滑轮的轻绳相连.开始时B放在水平桌面上.A离地面有一定的高度.从静止开始同时释放使它们运动.在运动过程中B始终碰不到滑轮.A着地后不反弹.则
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用如图所示装置可测得B物体与水平桌面间的动摩擦因数μ。装置中A、B物体质量不同，且用跨过定滑轮的轻绳相连。开始时B放在水平桌面上，A离地面有一定的高度，从静止开始同时释放使它们运动，在运动过程中B始终碰不到滑轮，A着地后不反弹。则
①实验中需选用的测量工具是_____________
A. 弹簧秤 B. 天平
C. 毫米刻度尺 D. 游标卡尺
②需测量的物理量是________________________
(写出物理量的名称并用字母表示)
③用测量的物理量表示动摩擦因数μ=____________________。
用如图所示装置做“研究有固定转动轴物体平衡条件”的实验，力矩盘上各同心圆的间距相等．（1）在下面一些关于实验的注意事项中，你认为正确的是
BCD
BCD
A．挂弹簧秤的横杆要严格保持水平
B．弹簧秤使用前必须调零
C．各力矩应取得大一些
D．对力臂的测量要尽量准确
（2）在A、B二点分别用细线悬挂钩码，M、C两点用弹簧秤连接后，力矩盘平衡（如图所示），已知每个钩码所受的重力为1牛，则此时弹簧秤示数为
3.5
3.5
牛．（3）有同学在做这个实验时，发现顺时针力矩之和与逆时针力矩之和存在较大差距．经检查发现读数和计算均无差错，请指出造成这种差距的一个可能原因：
转轴摩擦力太大，安装力矩盘后，轻轻转动盘面，如果盘面转动很快停止，说明摩擦太大
转轴摩擦力太大，安装力矩盘后，轻轻转动盘面，如果盘面转动很快停止，说明摩擦太大
或力矩盘没有调到竖直，
或力矩盘没有调到竖直，
，检验这个原因的方法是：用一根细线挂一钩码靠近力矩盘面，如果细线与力矩盘面间存在一个小的夹角，说明力矩盘不竖直等．
用一根细线挂一钩码靠近力矩盘面，如果细线与力矩盘面间存在一个小的夹角，说明力矩盘不竖直等．
．用如图所示装置做“研究有固定转动轴物体平衡条件”的实验，力矩盘上各同心圆的间距相等．
（1）在下面一些关于实验的注意事项中，你认为正确的是______
A．挂弹簧秤的横杆要严格保持水平
B．弹簧秤使用前必须调零
C．各力矩应取得大一些
D．对力臂的测量要尽量准确
（2）在A、B二点分别用细线悬挂钩码，M、C两点用弹簧秤连接后，力矩盘平衡（如图所示），已知每个钩码所受的重力为1牛，则此时弹簧秤示数为______牛．
（3）有同学在做这个实验时，发现顺时针力矩之和与逆时针力矩之和存在较大差距．经检查发现读数和计算均无差错，请指出造成这种差距的一个可能原因：______
______，检验这个原因的方法是：______．
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（1）在下面一些关于实验的注意事项中，你认为正确的是______
A．挂弹簧秤的横杆要严格保持水平
B．弹簧秤使用前必须调零
C．各力矩应取得大一些
D．对力臂的测量要尽量准确
（2）在A、B二点分别用细线悬挂钩码，M、C两点用弹簧秤连接后，力矩盘平衡（如图所示），已知每个钩码所受的重力为1牛，则此时弹簧秤示数为______牛．
（3）有同学在做这个实验时，发现顺时针力矩之和与逆时针力矩之和存在较大差距．经检查发现读数和计算均无差错，请指出造成这种差距的一个可能原因：______
______，检验这个原因的方法是：______．
用如图所示装置做“研究有固定转动轴物体平衡条件”的实验，力矩盘上各同心圆的间距相等．
（1）在下面一些关于实验的注意事项中，你认为正确的是______
A．挂弹簧秤的横杆要严格保持水平
B．弹簧秤使用前必须调零
C．各力矩应取得大一些
D．对力臂的测量要尽量准确
（2）在A、B二点分别用细线悬挂钩码，M、C两点用弹簧秤连接后，力矩盘平衡（如图所示），已知每个钩码所受的重力为1牛，则此时弹簧秤示数为______牛．
（3）有同学在做这个实验时，发现顺时针力矩之和与逆时针力矩之和存在较大差距．经检查发现读数和计算均无差错，请指出造成这种差距的一个可能原因：______
______，检验这个原因的方法是：______．
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（1）在下面一些关于实验的注意事项中，你认为正确的是______
A．挂弹簧秤的横杆要严格保持水平
B．弹簧秤使用前必须调零
C．各力矩应取得大一些
D．对力臂的测量要尽量准确
（2）在A、B二点分别用细线悬挂钩码，M、C两点用弹簧秤连接后，力矩盘平衡（如图所示），已知每个钩码所受的重力为1牛，则此时弹簧秤示数为______牛．
（3）有同学在做这个实验时，发现顺时针力矩之和与逆时针力矩之和存在较大差距．经检查发现读数和计算均无差错，请指出造成这种差距的一个可能原因：______
______，检验这个原因的方法是：______．
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用如图所示的装置可以测量物体与桌面间的动摩擦因数．物体A放在带滑轮的水平长板上，用跨过滑轮（滑轮的大小可不计）的细线将A与另一个物体B相连．开始时B离地面高度为h，A离长板右端距离也为h，从静止释放B后，B会带动A做加速运动，当B落地时A正好离开长木板，最后A也落地（A在空中运动时细线始终处于松弛状态，A、B落地后均不会反弹）．已测得A、B的质量相等，h为已知，手边只有刻度尺一个测量工具．（1）为获得A离开长板时的速度，实验中还需要测量的物理量有：
A、B落地点的距离s
A、B落地点的距离s
和长板离地面的高度H
长板离地面的高度H
．（写出具体的物理量名称及其符号）（2）物体A与长板间的动摩擦因数为
1-
| s2 |
| 2Hh |
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．（用题目中已知的物理量和还需测量物理量的符号表示）| s2 |
| 2Hh |