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(1)在每段纸带的上边缘中点画“?”作为计数点,在新的坐标里每个计数点的纵坐标表示
(2)画一直线,使尽可能多的计数点落在此直线上,并使直线两侧的计数点数目大致相等,这条直线便是运动物体的
(3)求出上述直线的斜率,可知运动物体的加速度a=
②在“探究加速度与力、质量的关系”的实验时:
(1)我们已经知道,物体的加速度(a)同时跟合外力(F)和质量(m)两个因素有关.要研究这三个物理量之间的定量关系的基本思路是
再保持F不变,研究a与m的关系;
再保持F不变,研究a与m的关系;
(2)某同学的实验方案如图2所示,她想用砂和砂桶的重力表示小车受到的合外力,为了减少这种做法而带来的实验误差,你认为在实验中还应该采取的两项措施是:a.
擦力;
擦力;
量;
量;
(3)该同学利用实验中打出的纸带求加速度时,处理方案有两种:
A、利用公式a=
2s |
t2 |
△s |
T2 |
两种方案中,你认为选择方案
(4)下表是该同学在探究“保持m不变,a与F的关系”时记录的一组实验数据,请你根据表格中的数据在下面的坐标系中做出a-F图象;
( 小车质量:M=0.500kg,g=10m/s2 )
次数 物理量 |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
m砂和桶(kg) | 0.010 | 0.020 | 0.030 | 0.040 | 0.050 | 0.060 |
a(m/s2) | 0.196 | 0.390 | 0.718 | 0.784 | 0.990 | 1.176 |
②利用“光电门”和计算机连接直接得到加速度,
③利用v-t图象计算加速度;
④用弹簧秤测量砂和桶的重力;
⑤用力和加速度的比值是否不变来处理数据,等等.
②利用“光电门”和计算机连接直接得到加速度,
③利用v-t图象计算加速度;
④用弹簧秤测量砂和桶的重力;
⑤用力和加速度的比值是否不变来处理数据,等等.
(1)某同学用下图所示的实验装置研究小车在斜面上的运动.
①实验中,除打点计时器(含纸带、复写纸)、小车、平板、铁架台、导线及开关外,在下面的仪器和器材中,必须使用的有________.(填选项代号)
A.电压合适的50 Hz交流电源
B.电压可调的直流电源
C.刻度尺
D.停表
E.天平
F.重锤
②实验中所用电源的频率为50 Hz.选取合适的纸带如下图,以每5个点为一个记数点,分别记0、1、2……用刻度尺测得S1=2.80 cm;S2=4.29 cm;S3=5.79 cm;S4=7.30 cm;根据纸带中所给的信息,图中标出的相邻两计数点的时间间隔T=________ s,当打点计时器打下点“2”时的瞬时速度为v2=________m/s,小车加速度的计算公式为a=________(每两个计数点间的时间间隔用T表示),计算结果为a=________m/s2.(保留三位有效数字)
(2)为测量某电阻丝R的电阻值,①某同学先用多用电表粗测其电阻.用已经调零且选择开关指向欧姆挡“×10”档位的多用电表测量,发现指针的偏转角度太大,这时他应将选择开关换成欧姆挡的“________”档位(选填“×100”或“×1”),然后进行________,再次测量电阻丝的阻值,其表盘及指针所指位置如下图所示,则此段电阻丝的电阻为________Ω.
②现要进一步精确测量其阻值,实验室提供了以下相关器材,
电池(4 V,内阻1 Ω),
电流表(0~300 mA,内阻2 Ω),
电压表(0~3 V,内阻3 kΩ),
滑动变阻器(0~10 Ω,额定电流1 A),
为使通过待测电阻的电流能在0~250 mA范围内改变,下列给出的测量电路中,最合适的电路是________;
A.
B.
C.
D.