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木块A、B重分别为40N和50N,它们与地面之间的动摩擦因数均为0.25,夹在A、B之间的轻弹簧被压缩了2cm,弹簧的劲度系数为400N/m,系统置于水平地面上处于静止。现用1N的水平拉力作用在物体B上,如图所示,力F作用后
A.木块A受到的摩擦力大小是12.5N
B.木块A受到的摩擦力大小是11.5N
C.木块B受到的摩擦力大小是9N
D.木块B受到的摩擦力大小是7N
查看习题详情和答案>>(Ⅰ)在探究摩擦力的实验中,用传感器(其余电路部分未画)水平拉一放在水平桌面上的小木块,如图所示,小木块的运动状态与计算机的读数如下表所示(每次实验时,木块与桌面的接触面相同),则通过分析下表可知以下判断中正确的是
实验次数 | 小木块的运动状态 | 计算机读数(N) |
1 | 静止 | 2.2 |
2 | 静止 | 3.4 |
3 | 直线加速 | 3.8 |
4 | 直线匀速 | 3.2 |
5 | 直线减速 | 1.9 |
6 | 静止 | 1.2 |
实验次数 | 小木块的运动状态 | 计算机读数(N) |
1 | 静止 | 2.2 |
2 | 静止 | 3.4 |
3 | 直线加速 | 3.8 |
4 | 直线匀速 | 3.2 |
5 | 直线减速 | 1.9 |
6 | 静止 | 1.2 |
A.木块受到的最大静摩擦力为3.8N
B.木块受到的最大静摩擦力可能为3.4N
C.在这六次实验中,木块受到的摩擦力大小有三次是相同的
D.在这六次实验中,木块受到的摩擦力大小各不相同
(Ⅱ)利用如图所示的电路测定电源的电动势和内电阻,提供的器材为:
(A)干电池两节,每节电动势约为1.5V,内阻未知
(B)直流电压表、,内阻很大
(C)直流电流表,内阻可忽略不计
(D)定值电阻,阻值未知,但不小于5
(E)滑动变阻器 (F)导线和开关
(1)甲同学利用该电路完成实验时,由于某根导线发生断路故障,因此只记录了一个电压表和电流表的示数,如下表所示:
2.62 | 2.48 | 2.34 | 2.20 | 2.06 | 1.92 | |
0.08 | 0.12 | 0.19 | 0.20 | 0.24 | 0.28 |
由电路在方框内画出电路图;利用表格中的数据在坐标系中作出图;由图像可知,该同学测得两节干电池总的电动势值为 V,总内阻为 ;由计算得到的数据可以判断能够正确示数的电压表应为表 (选填“”或“”)
(2)乙同学在找出断路的导线并调换好的导线后,连接该电路继续实验时,由于电流表发生短路故障,因此只能记下两个电压表的示数,该同学利用表中的数据,以表的示数为横坐标、表的示数为纵坐标作图像,也得到一条不过原点的直线,已知直线的斜率为,截距为,则两节干电池总的电动势大小为 。
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(Ⅰ)在探究摩擦力的实验中,用传感器(其余电路部分未画)水平拉一放在水平桌面上的小木块,如图所示,小木块的运动状态与计算机的读数如下表所示(每次实验时,木块与桌面的接触面相同),则通过分析下表可知以下判断中正确的是
实验次数 |
小木块的运动状态 |
计算机读数(N) |
1 |
静止 |
2.2 |
2 |
静止 |
3.4 |
3 |
直线加速 |
3.8 |
4 |
直线匀速 |
3.2 |
5 |
直线减速 |
1.9 |
6 |
静止 |
1.2 |
实验次数 |
小木块的运动状态 |
计算机读数(N) |
1 |
静止 |
2.2 |
2 |
静止 |
3.4 |
3 |
直线加速 |
3.8 |
4 |
直线匀速 |
3.2 |
5 |
直线减速 |
1.9 |
6 |
静止 |
1.2 |
A.木块受到的最大静摩擦力为3.8N
B.木块受到的最大静摩擦力可能为3.4N
C.在这六次实验中,木块受到的摩擦力大小有三次是相同的
D.在这六次实验中,木块受到的摩擦力大小各不相同
(Ⅱ)利用如图所示的电路测定电源的电动势和内电阻,提供的器材为:
(A)干电池两节,每节电动势约为1.5V,内阻未知
(B)直流电压表、,内阻很大
(C)直流电流表,内阻可忽略不计
(D)定值电阻,阻值未知,但不小于5
(E)滑动变阻器 (F)导线和开关
(1)甲同学利用该电路完成实验时,由于某根导线发生断路故障,因此只记录了一个电压表和电流表的示数,如下表所示:
2.62 |
2.48 |
2.34 |
2.20 |
2.06 |
1.92 |
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0.08 |
0.12 |
0.19 |
0.20 |
0.24 |
0.28 |
由电路在方框内画出电路图;利用表格中的数据在坐标系中作出图;由图像可知,该同学测得两节干电池总的电动势值为 V,总内阻为 ;由计算得到的数据可以判断能够正确示数的电压表应为表 (选填“”或“”)
(2)乙同学在找出断路的导线并调换好的导线后,连接该电路继续实验时,由于电流表发生短路故障,因此只能记下两个电压表的示数,该同学利用表中的数据,以表的示数为横坐标、表的示数为纵坐标作图像,也得到一条不过原点的直线,已知直线的斜率为,截距为,则两节干电池总的电动势大小为 。
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如图所示,将弹簧测力计一端固定,另一端钩住长方体木块A,木块下面是一长木板,实验时拉着长木板沿水平地面向左运动,读出弹簧测力计示数即可测出木块A所受摩擦力大小.在木板运动的过程中,以下说法正确的是( )
图2-4-12
A.木块A受到的是静摩擦力
B.木块A相对于地面是运动的
C.拉动速度变大时,弹簧测力计示数变大
D.木块A所受摩擦力的方向向左
【解析】:选D.木板向左运动,木块A相对于木板向右运动,因此受向左的滑动摩擦力,A错误,D正确;木块A相对地面是静止的,B错误;拉动木板的速度增大时,木块A受到的滑动摩擦力f=μmg不变,因此弹簧测力计示数也不变,C错误.
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(1)在平衡小车与桌面之间摩擦力的过程中,打出了一条纸袋如图所示.计时器大点的时间间隔为0.02s.从比较清晰的点起,每5个点取一个计数点,量出相邻计数点之间的距离.该小车的加速度a=
(2)某探究学习小组的同学欲以上图装置中的小车为对象验证“动能定理”,他们在实验室组装了一套如图所示的装置,另外他们还找到了打点计时器所用的学生电源、导线、复写纸、纸带、小木块、细沙.当滑块连接上纸带,用细线通过滑轮挂上空的小沙桶时,释放小桶,滑块处于静止状态.若你是小组中的一位成员,要完成该项实验,则:你认为还需要的实验器材有
(3)实验时为了保证滑块受到的合力 与沙和沙桶的总重力大小基本相等,沙和沙桶的总质量应满足的实验条件是
(4)在上面的基础上,某同学用天平称量滑块的质量M.往沙桶中装入适量的细沙,用天平称出此时沙和沙桶的总质量m.让沙桶带动滑块加速运动,用打点计时器记录其运动情况,在打点计时器打出的纸带上取两点,测出这两点的间距L和这两点的速度大小v1与v2(v1<v2).则对滑块,本实验最终要验证的数学表达式为
1 |
2 |
v | 2 2 |
1 |
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v | 2 1 |
1 |
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v | 2 2 |
1 |
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v | 2 1 |
(5)如果实验时所用滑块质量为M,沙及沙桶总质量为m,让沙桶带动滑块在水平气垫导轨上加速运动,用打点计时器记录其运动情况,在打点计时器打出的纸带上取两点,测出这两点的间距L和这两点的速度大小v1与v2(v1<v2).要探究滑块与沙及沙桶组成的系统机械能是否守恒,则最终需验证的数学表达式为
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v | 2 2 |
v | 2 1 |
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