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在“利用打点计时器测定匀加速直线运动加速度”的实验中，某同学在打出的纸带上每5点取一个计数点，共取了A、B、C、D、E、F六个计数点(每相邻两个计数点间的四个点未画出)如图所示．从每一个计数点处将纸带剪开分成五段(分别叫a、b、c、d、e段)，将这五段纸带由短到长紧靠但不重叠地粘在xoy坐标系中，如图所示，由此可以得到一条表示v－t关系的图线，从而可求出加速度．
(1)请你在xoy坐标系中用最简洁的方法作出能表示v－t关系的图线，并指出哪个轴相当于v轴？答：________．
(2)．若测得a段纸带的长度为2.0 cm，e段纸带的长度为10.0 cm，则加速度为________m/s2．
在“利用打点计时器测定匀加速直线运动加速度”的实验中，某同学在打出的纸带上每5点取一个计数点，共取了A、B、C、D、E、F六个计数点（每相邻两个计数点间的四个点未画出）如图所示。从每一个计数点处将纸带剪开分成五段（分别叫a、b、c、d、e段），将这五段纸带由短到长紧靠但不重叠地粘在xoy坐标系中，如图所示，由此可以得到一条表示v-t关系的图线，从而可求出加速度。
⑴请你在xoy坐标系中用最简洁的方法作出能表示v-t关系的图线
(作答在题卡上)，并指出哪个轴相当于v轴？答： 。
(2).若测得a段纸带的长度为2.0cm，e段纸带的长度为10.0cm，则加速度为 m/s2。
查看习题详情和答案>>在“利用打点计时器测定匀加速直线运动加速度”的实验中，某同学在打出的纸带上每5点取一个计数点，共取了A、B、C、D、E、F六个计数点（每相邻两个计数点间的四个点未画出）如图所示。从每一个计数点处将纸带剪开分成五段（分别叫a、b、c、d、e段），将这五段纸带由短到长紧靠但不重叠地粘在xoy坐标系中，如图所示，由此可以得到一条表示v-t关系的图线，从而可求出加速度。
⑴请你在xoy坐标系中用最简洁的方法作出能表示v-t关系的图线
(作答在题卡上)，并指出哪个轴相当于v轴？答： 。
(2).若测得a段纸带的长度为2.0cm，e段纸带的长度为10.0cm，则加速度为 m/s2。
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⑴请你在xoy坐标系中用最简洁的方法作出能表示v-t关系的图线
(作答在题卡上)，并指出哪个轴相当于v轴？答： 。
(2).若测得a段纸带的长度为2.0cm，e段纸带的长度为10.0cm，则加速度为 m/s2。
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⑴请你在xoy坐标系中用最简洁的方法作出能表示v-t关系的图线
(作答在题卡上)，并指出哪个轴相当于v轴？答： 。
(2).若测得a段纸带的长度为2.0cm，e段纸带的长度为10.0cm，则加速度为 m/s2。
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