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【物理-选修3-3模块】
(1)下列说法中正确的是:
A.第二类永动机不可能制成是因为它违反了能量守恒定律
B.悬浮微粒越大,在某一瞬间撞击它的液体分子数就越多,布朗运动越明显
C.内能向机械能转化是有条件的,即环境中必须存在温度差,通过科技创新,我们能够研制出内能全部转化为机械能的热机
D.温度升高,分子热运动的平均动能一定增大,但并非所有分子的速率都增大
(2)一定质量的理想气体从状态A变化到状态B,再变化到状态C,其状态变化过程的p-V图象如图所示。已知该气体在状态A时的温度为27℃。则:
①该气体在状态B、C时的温度分别为多少℃?
②该气体从状态A到状态C的过程中内能的变化量是多大?
③该气体从状态A到状态C的过程中是吸热,还是放热?传递的热量是多少?
查看习题详情和答案>>【物理-选修3-5模块】
(1)卢瑟福通过实验首次实现了原子核的人工转变,其核反应方程为: 下列说法错误的是:
A.通过该实验发现了质子
B.实验中是用粒子轰击氮核的
C.原子核在人工转变的过程中,电荷数一定守恒
D.原子核的人工转变是指物质自发地放出射线的现象
(2)在光滑的水平面上,甲、乙两物质的质量分别为m1、m2,它们分别沿东西方向的一直线相向运动,其中甲物体以速度6m/s由西向东运动,乙物体以速度2m/s由东向西运动,碰撞后两物体都沿各自原运动方向的反方向运动,速度大小都是4m/s求:
①甲、乙两物体质量之比;
②通过计算说明这次碰撞是弹性碰撞还是非弹性碰撞。
查看习题详情和答案>>【物理-选修3-3模块】(15分)
(1)(5分)下列说法中正确的是:
A.第二类永动机不可能制成是因为它违反了能量守恒定律
B.悬浮微粒越大,在某一瞬间撞击它的液体分子数就越多,布朗运动越明显
C.内能向机械能转化是有条件的,即环境中必须存在温度差,通过科技创新,我们能够研制出内能全部转化为机械能的热机
D.温度升高,分子热运动的平均动能一定增大,但并非所有分子的速率都增大
(2)(10分)一定质量的理想气体从状态A变化到状态B,再变化到状态C,其状态变化过程的p-V图象如图所示。已知该气体在状态A时的温度为27℃。则:
①该气体在状态B、C时的温度分别为多少℃?
②该气体从状态A到状态C的过程中内能的变化量是多大?
③该气体从状态A到状态C的过程中是吸热,还是放热?传递的热量是多少?
【物理-选修3-5模块】(15分)
(1)(5分)卢瑟福通过实验首次实现了原子核的人工转变,其核反应方程为: 下列说法错误的是:
A.通过该实验发现了质子 |
B.实验中是用粒子轰击氮核的 |
C.原子核在人工转变的过程中,电荷数一定守恒 |
D.原子核的人工转变是指物质自发地放出射线的现象 |
①甲、乙两物体质量之比;
②通过计算说明这次碰撞是弹性碰撞还是非弹性碰撞。 查看习题详情和答案>>
(1)(5分)下列说法中正确的是:
A.第二类永动机不可能制成是因为它违反了能量守恒定律
B.悬浮微粒越大,在某一瞬间撞击它的液体分子数就越多,布朗运动越明显
C.内能向机械能转化是有条件的,即环境中必须存在温度差,通过科技创新,我们能够研制出内能全部转化为机械能的热机
D.温度升高,分子热运动的平均动能一定增大,但并非所有分子的速率都增大
(2)(10分)一定质量的理想气体从状态A变化到状态B,再变化到状态C,其状态变化过程的p-V图象如图所示。已知该气体在状态A时的温度为27℃。则:
①该气体在状态B、C时的温度分别为多少℃?
②该气体从状态A到状态C的过程中内能的变化量是多大?
③该气体从状态A到状态C的过程中是吸热,还是放热?传递的热量是多少?