摘要:(1)CuSO4.Na2SO4,BaCl2.Na2CO3 NaCl
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用元素符号或化学式等化学用语填空:
(1).请用化学用语表示:5个钾原子
2O3
2O3 二氧化硅
(2)按要求写出下列数字“2”表达的含义:(每空1分)
①Mg2+
②2
O
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(1).请用化学用语表示:5个钾原子
5K
5K
4个铵根离子4NH4+
4NH4+
2个氯离子2Cl-
2Cl-
氧化铝中铝的化合价为+3价+3 |
Al |
+3 |
Al |
SiO2
SiO2
一个硫酸根离子SO42-
SO42-
(2)按要求写出下列数字“2”表达的含义:(每空1分)
①Mg2+
一个镁离子带两个单位的正电荷
一个镁离子带两个单位的正电荷
②2
+2 |
Fe |
两个氧化亚铁分子
两个氧化亚铁分子
、氧化亚铁中铁元素显+2价
氧化亚铁中铁元素显+2价
.(2011?泸县一模)某化学兴趣小组的同学在实验室配制10%的盐酸溶液.(每空1分,方程式2分)
(1)配制10%的盐酸溶液的步骤有:①稀释 ②计算 ③量取浓盐酸和水.正确的操作顺序为
(2)打开浓盐酸是试剂瓶时,观察到试剂瓶口的现象是
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(1)配制10%的盐酸溶液的步骤有:①稀释 ②计算 ③量取浓盐酸和水.正确的操作顺序为
②③①
②③①
(填序号)(2)打开浓盐酸是试剂瓶时,观察到试剂瓶口的现象是
产生白雾
产生白雾
;浓盐酸敞放一段时间后,溶质质量分数减小
减小
(填 变大、变小、或者无影响)化学用语是我们学习化学的重要工具,请完成下列空格:(每空一分)
(1)用化学符号填空:
①2个铁原子
③标出水中氧元素的化合价
(2)下图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图,E是钙元素在元素周期表中的信息.
请回答下列问题:(填序号)
①A、B、C、D四种粒子结构示意图中,属于同种元素的粒子是
②A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似
③D中X=
(3)科学家发现月球表面陨石坑中存在固态的H2O,还有Hg、NH3、CH4等物质,其中属于单质的是
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(1)用化学符号填空:
①2个铁原子
2Fe
2Fe
②硫酸根离子SO42-
SO42-
③标出水中氧元素的化合价
H2
-2 |
O |
H2
④4个铝离子-2 |
O |
4Al3+
4Al3+
(2)下图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图,E是钙元素在元素周期表中的信息.
请回答下列问题:(填序号)
①A、B、C、D四种粒子结构示意图中,属于同种元素的粒子是
A与B
A与B
.②A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似
C
C
.③D中X=
8
8
;从E图中你获得的信息有钙是金属元素(合理即可)
钙是金属元素(合理即可)
.(答一条)若Ca元素与氧元素组成一种化合物,请写出该化合物的化学式CaO
CaO
.(3)科学家发现月球表面陨石坑中存在固态的H2O,还有Hg、NH3、CH4等物质,其中属于单质的是
Hg
Hg
;属于氧化物的是H2O
H2O
,写出一点该化学式所表示的意思水是由氢元素和氧元素组成的(合理即可)
水是由氢元素和氧元素组成的(合理即可)
;如果除Hg以外的其余三种物质按照H2O、NH3、CH4的顺序排列,则排列的依据是按氢原子的个数排列
按氢原子的个数排列
(写一种即可).29、小丽发现昨天切过青菜的菜刀今天早晨就锈迹斑斑,请参与讨论:(每空1分计13分)
一、[提出问题]:铁在什么条件下会生锈
二、[你的猜想]:铁生锈的条件是
我这样猜想的依据是
三、[设计与实验]:他找来一只试管,在底部塞入一段沾水的银白色的铁丝,将试管倒扣在一个盛水的方便杯中
四、[收集证据]:实验中观察到的现象是:
五、[解释与结论]:我对此现象的解释是:
六、[反思与评价]:小飞设计的作为铁生锈条件的探究实验还很不完善,还需补充的2个实验是:
通过该实验的探究我获得的启示是
七、[联想与思考]:生活中我们经常见到钢铁锈蚀的现象,由于它在潮湿的空气中更容易生锈,于是小飞猜想铁生锈的实质是铁与空气中的氧气和水发生了化学反应,铁锈的成分很复杂,他认为它由铁氢氧三种元素组成?根据是
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一、[提出问题]:铁在什么条件下会生锈
二、[你的猜想]:铁生锈的条件是
铁与水和氧气同时接触
.我这样猜想的依据是
生活中经常见到铁在潮湿的空气中会生锈
.三、[设计与实验]:他找来一只试管,在底部塞入一段沾水的银白色的铁丝,将试管倒扣在一个盛水的方便杯中
四、[收集证据]:实验中观察到的现象是:
铁丝逐渐生锈,接近水面处生锈最快最多,水逐渐沿试管上升形成一段水柱
五、[解释与结论]:我对此现象的解释是:
铁与水和氧气发生化学反应而生锈,试管中的氧气逐渐消耗导致气压减小,由此说明铁生锈的条件是铁与水和氧气同时接触
.六、[反思与评价]:小飞设计的作为铁生锈条件的探究实验还很不完善,还需补充的2个实验是:
通过该实验的探究我获得的启示是
科学探究是学习化学的好方法(或生活处处皆化学设计实验时要注意设置对照)
;七、[联想与思考]:生活中我们经常见到钢铁锈蚀的现象,由于它在潮湿的空气中更容易生锈,于是小飞猜想铁生锈的实质是铁与空气中的氧气和水发生了化学反应,铁锈的成分很复杂,他认为它由铁氢氧三种元素组成?根据是
化学变化前后元素种类不变
.设计实验加以证明.(2006?绵阳)(1)市售塑料袋有的是用聚乙烯[(CH2CH2)n]制成,有的是用聚氯乙烯[(CH2CHCl)n]制成,通过查阅资料可知:
(CH2CHCl)n+
O2
2nCO2+nH2O+nHCl
其中n是上千或上万的数值;HCl气体极易溶于水,有刺鼻气味,其水溶液即是盐酸;鉴别盐酸的方法是加入AgNO3溶液,观察是否产生白色沉淀.
①通过点燃的方法可以鉴别聚乙烯和聚氯乙烯.如果塑料袋点燃时有强烈的刺鼻气味,这种塑料袋可能是由
②某同学设计了如下图所示实验来探究塑料燃烧的产物.
若A瓶燃烧的是聚氯乙烯塑料,在B瓶中可以看到的现象是
(2)(10分,除第④小题2分外,其余每空1分)在装潢、装饰和书写对联时,常用到一种“金粉”,已知这种“金粉”是由两种金属形成的合金粉末.三位同学做了如下探究实验.
甲同学:取少量“金粉”放入燃烧匙中,用酒精灯加热,发现“金粉”变黑,立即将燃烧匙伸入盛有H2的集气瓶中,黑色粉末又恢复金黄色.
乙同学:取少量“金粉”放入试管中,加入足量稀盐酸,有气体产生,始终有红色固体不能溶解.
丙同学:通过定量实验测得一些数据,再计算出“金粉”中与稀盐酸反应的金属的相对原子质量为65.4.
综合分析上述实验结果回答下列问题:
①写出与实验现象对应的化学反应方程式,并判断反应类型.
甲同学的实验中金粉变黑:
乙同学的实验中产生气体:
②假设“金粉”是纯的黄金,在甲、乙两同学的实验中应观察到:甲
③在乙同学的实验中,若把稀盐酸换为AgNO3溶液,可能发生反应的化学方程式为
④丙同学的实验中,至少应该测量的一组数据是
A.“金粉”的质量 B.“金粉”溶于盐酸后剩余固体的质量
C.反应放出气体的质量 D.反应放出气体的体积和密度.
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(CH2CHCl)n+
5n |
2 |
| ||
其中n是上千或上万的数值;HCl气体极易溶于水,有刺鼻气味,其水溶液即是盐酸;鉴别盐酸的方法是加入AgNO3溶液,观察是否产生白色沉淀.
①通过点燃的方法可以鉴别聚乙烯和聚氯乙烯.如果塑料袋点燃时有强烈的刺鼻气味,这种塑料袋可能是由
聚氯乙烯
聚氯乙烯
制成的.②某同学设计了如下图所示实验来探究塑料燃烧的产物.
若A瓶燃烧的是聚氯乙烯塑料,在B瓶中可以看到的现象是
试纸变红,瓶内壁有水雾
试纸变红,瓶内壁有水雾
,C、D两瓶中发出反应的化学方程式为HCl+AgNO3═AgCl↓+HNO3、CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
HCl+AgNO3═AgCl↓+HNO3、CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
.若A瓶中用的是聚乙烯塑料,则在C瓶中能观察到的现象是溶液中有气泡冒出
溶液中有气泡冒出
.(2)(10分,除第④小题2分外,其余每空1分)在装潢、装饰和书写对联时,常用到一种“金粉”,已知这种“金粉”是由两种金属形成的合金粉末.三位同学做了如下探究实验.
甲同学:取少量“金粉”放入燃烧匙中,用酒精灯加热,发现“金粉”变黑,立即将燃烧匙伸入盛有H2的集气瓶中,黑色粉末又恢复金黄色.
乙同学:取少量“金粉”放入试管中,加入足量稀盐酸,有气体产生,始终有红色固体不能溶解.
丙同学:通过定量实验测得一些数据,再计算出“金粉”中与稀盐酸反应的金属的相对原子质量为65.4.
综合分析上述实验结果回答下列问题:
①写出与实验现象对应的化学反应方程式,并判断反应类型.
甲同学的实验中金粉变黑:
2Cu+O2
2CuO
| ||
2Cu+O2
2CuO
,
| ||
化合
化合
反应乙同学的实验中产生气体:
Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑
Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑
,置换
置换
反应②假设“金粉”是纯的黄金,在甲、乙两同学的实验中应观察到:甲
“金粉”始终不变色
“金粉”始终不变色
,乙加盐酸时无现象
加盐酸时无现象
.③在乙同学的实验中,若把稀盐酸换为AgNO3溶液,可能发生反应的化学方程式为
Zn+2AgNO3═Zn(NO3)2+2Ag
Zn+2AgNO3═Zn(NO3)2+2Ag
、Cu+2AgNO3═Cu(NO3)2+2Ag
Cu+2AgNO3═Cu(NO3)2+2Ag
.④丙同学的实验中,至少应该测量的一组数据是
ABC或ABD
ABC或ABD
(填下列选项的字母标号).A.“金粉”的质量 B.“金粉”溶于盐酸后剩余固体的质量
C.反应放出气体的质量 D.反应放出气体的体积和密度.