为了演示电磁感应现象，图中给出了一系列必备的实验仪器，另备有用于连接仪器的导线若干（图中未画出）．
（1）请用导线将仪器连接成正确的试验电路．
（2）连成电路后，合上开关瞬间，我们发现电流计的指针，开关完全合上后，电流计的指针，移动滑动变阻器触头，电流计指针，将小螺线管从大螺线管中拔出的过程，电流计指针．（以上各空均填“偏转”或“不偏转”．）这个演示实验表明，不论用什么方法，只要，闭合电路中就有感应电流产生．

用导线将定值电阻和电键如图连接，虚线框内存在的磁感应强度均匀变化的匀强磁场，三个定值电阻的阻值之比R₁：R₂：R₃=1：2：3，导线电阻不计，当S₁、S₂闭合，S₃断开时，闭合回路中感应电流为I，当S₁、S₃闭合，S₂断开时，闭合回路中感应电流为7I，则当S₂、S₃闭合，S₁断开时，闭合的回路中感应电流为
（　　）

甲、乙两同学做“研究匀变速直线运动”实验，甲同学在笔记本上写下如下实验步骤：
A．在桌面上放好长木板，在无滑轮的一端固定电磁打点计时器，将纸带固定的小车上，并使纸带穿过电火花打点计时器的限位孔．
B．用细线的一端拴住小车，细线的另一端跨过木板上的定滑轮挂上钩码，将小车放在靠近电磁打点计时器一端的木板上．
C．用导线将电火花打点计时器接到6V直流电源上．
D．放开小车，接通电源，让小车运动后使电磁打点计时器打点．
E．打开电键，取下纸带，测量和分析纸带．
乙同学检查了甲同学拟定的实验步骤，发现有两处错误．请你代他纠正甲同学的错误：
错误1：．
错误2：．
纠正错误后，两同学顺利得到了正确的纸带，如图所示，纸带上A、B、C、D、E、F、G是7个计数点，每相邻2个计数点间还有4个点未画出，已知电磁打点计时器使用的电源频率为50Hz，用毫米刻度尺测量的数据已标示在图上．则打点B时刻小车的速度m/s；打点E时刻小车的速度为m/s小车运动的加速度为m/s²；（以上三空保留二位有效数字）．

一个称为“千人震”的趣味物理小实验，实验是用一节电动势为1.5V的新干电池、几根导线、开关和一个用于日光灯上的镇流器（自感线圈）．几位做实验的同学手拉手连成一排，另一位同学将电池、镇流器、开关用导线将它们和首、尾两位同学的手相连，如图所示，在开关闭合或断开时就会使连成一排的同学都有触电感觉，则（　　）

某物理兴趣小组应用如图甲所示的装置，将质量为m=1.5kg的钩码P与质量为M=5.0kg的小车Q组成的系统作为研究对象来验证动能定理，其实验步骤如下：（重力加速度g取10m/s²）
A．将一端带滑轮的木板放在水平桌面上，滑轮的一端伸出桌边沿；
B．在木板不带滑轮的一端安装打点计时器，用导线将打点计时器跟50Hz交流电源相连；
C．将小车Q放在木板上打点计时器的附近，纸带穿过打点计时器的限位孔并与小车相连；
D．细绳的一端与小车Q相连，另一端跨过滑轮与钩码P相连；
E．接通打点计时器后释放小车Q，打点计时器在纸带上打下一系列点如图乙所示．图中A、B、C…H是计数点，每相邻两个计数点间有4个记录点未标出，设纸带上两个相邻的计数点之间的时间间隔为T．
（1）纸带上两个相邻的计数点之间的时间间隔T=S．
（2）由乙图所示的纸带通过分析计算可知，小车Q运动中受到的阻力f=．
（3）从打点计时器打下B点到打下C点的过程中，对钩码P与小车Q组成的系统，合外力做功的公式为W=（用M、m、g、f、T、S₁、S₂、S₃…中的相关符号表示）；钩码P与小车Q组成系统的动能改变量△E_k=（用M、m、g、f、T、S₁、S₂、S₃…中的相关符号表示）
（4）该实验中，每次实验所求得的W都略大于△E_k，引起该实验误差的原因是（只要答对一个就可得分）