摘要:(b)的读数为3.6A
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(I)某同学查资料得知:弹簧的弹性势能仅与弹簧的劲度系数和形变量有关,并且与形变量的平方成正比.为了检验此结论的正确性,他设计了如下实验:
a)取一根轻质弹簧和一根内径略大的直玻璃管,将玻璃管固定的水平桌面上,将弹簧插入玻璃管并固定一端,如图所示.
b)将小钢球放入玻璃管,轻推小球,使弹簧压缩到某一位置后,测出弹簧的压缩量x.c)然后突然撤去外力,小球沿水平方向弹出落在地面上.记录小球的落地位置.
d)保持弹簧压缩量不变,重复10次上述操作,从而确定小球的平均落点,测得小钢球的水平射程s.
e)多次改变弹簧的压缩量x的数值x1、x2、x3…,重复以上步骤,测得小钢球的多组水平射程s1、s2、s3….
请你回答下列问题:
①在实验中,“保持弹簧压缩量不变,重复10次上述操作,从而确定小球的平均落点”的目的是为了减小
②若要测量小钢球的水平射程s,除图中画出的取材以外,还必须选取的实验器材是
A.秒表 B.刻度尺 C.螺旋测微器 D.白纸 E.复写纸
③该同学根据实验的测量结果,作出了弹簧形变量x与小钢球水平射程s的s-x图象,并根据能量守恒定
律推导出了Ep与水平射程s的关系式:Ep=
,(式中h是开始时小球离地面的高度).据此他推断
出弹簧的弹性势能Ep与x2成正比,他从Ep∝s2得到Ep∝x2的理由是
(II)(10分)用右图所示的电路,测定一节干电池的电动势和内阻.电池的内阻较小,为了防止在调节滑动变阻器时选成短路,电路中用一定值电阻R0起保护作用.除电池、开关和导线外,可供使用的实验器材还有:
A.量程0-3V的电压表
B.量程0-15V的电压表
C.量程0-0.6A的电流表
D.量程0-3A的电流表
E.(阻值3Ω、额定功率5W)的定值电阻
F.(阻值10Ω、额定功率10W)的定值电阻
G.(阻值范围0-10Ω、额定电流2A)的滑动变阻器
H.(阻值范围0-100Ω、额定电流1A)的滑动变阻器
(1)要正确完成实验,电压表的应选择
(2)引起该实验系统误差的主要原因是
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a)取一根轻质弹簧和一根内径略大的直玻璃管,将玻璃管固定的水平桌面上,将弹簧插入玻璃管并固定一端,如图所示.
b)将小钢球放入玻璃管,轻推小球,使弹簧压缩到某一位置后,测出弹簧的压缩量x.c)然后突然撤去外力,小球沿水平方向弹出落在地面上.记录小球的落地位置.
d)保持弹簧压缩量不变,重复10次上述操作,从而确定小球的平均落点,测得小钢球的水平射程s.
e)多次改变弹簧的压缩量x的数值x1、x2、x3…,重复以上步骤,测得小钢球的多组水平射程s1、s2、s3….
请你回答下列问题:
①在实验中,“保持弹簧压缩量不变,重复10次上述操作,从而确定小球的平均落点”的目的是为了减小
偶然误差
偶然误差
(填“系统误差”或“偶然误差”).②若要测量小钢球的水平射程s,除图中画出的取材以外,还必须选取的实验器材是
BDE
BDE
A.秒表 B.刻度尺 C.螺旋测微器 D.白纸 E.复写纸
③该同学根据实验的测量结果,作出了弹簧形变量x与小钢球水平射程s的s-x图象,并根据能量守恒定
律推导出了Ep与水平射程s的关系式:Ep=
mgs2 | 4k |
出弹簧的弹性势能Ep与x2成正比,他从Ep∝s2得到Ep∝x2的理由是
由图象可看出s与x成正比,故Ep与x2成正比
由图象可看出s与x成正比,故Ep与x2成正比
.(II)(10分)用右图所示的电路,测定一节干电池的电动势和内阻.电池的内阻较小,为了防止在调节滑动变阻器时选成短路,电路中用一定值电阻R0起保护作用.除电池、开关和导线外,可供使用的实验器材还有:
A.量程0-3V的电压表
B.量程0-15V的电压表
C.量程0-0.6A的电流表
D.量程0-3A的电流表
E.(阻值3Ω、额定功率5W)的定值电阻
F.(阻值10Ω、额定功率10W)的定值电阻
G.(阻值范围0-10Ω、额定电流2A)的滑动变阻器
H.(阻值范围0-100Ω、额定电流1A)的滑动变阻器
(1)要正确完成实验,电压表的应选择
3
3
V,电流表的应选择C
C
; R0应选择E
E
,R应选择G
G
.(用选项字母符号表示)(2)引起该实验系统误差的主要原因是
由于电压表的分流作用造成电流表读数总是比电池实际输出电流小.
由于电压表的分流作用造成电流表读数总是比电池实际输出电流小.
.(1)使用螺旋测微器测某金属丝直径如图1示,则金属丝的直径为
(2)使用多用电表粗测某一电阻,操作过程分以下四个步骤,请把第②步的内容填在相应的位置上:
①将红、黑表笔分别插入多用电表的“+”“-”插孔,选择开关置于电阻×100档.
②
③把红黑表笔分别与电阻的两端相接,读出被测电阻的阻值.
④将选择开关置于交流电压的最高档或“off”档.
(3)若上述第③步中,多用电表的示数如图2所示,则粗测电阻值为
(4)为了用伏安法测出某小灯泡的电阻(约为5Ω).有以下实验器材可供选择:
A、电池组(3V,内阻约为0.3Ω)
B、电流表(0~3A,内阻约为0.025Ω)
C、电流表(0~0.6A,内阻约为0.125Ω)
D、电压表(0~3V,内阻约为3KΩ)
E、电压表(0~15V,内阻约为15KΩ)
F、滑动变阻器(0~10Ω,额定电流1A)
G、滑动变阻器(0~1750Ω,额定电流0.3A)
H、电键、导线
①为了减小实验误差,并在实验中获得较大的电压调节范围,应选择的电流表是
②设计的实验电路图画在虚线框内,并按电路图用铅笔画线连接实物图.
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0.590
0.590
mm.(2)使用多用电表粗测某一电阻,操作过程分以下四个步骤,请把第②步的内容填在相应的位置上:
①将红、黑表笔分别插入多用电表的“+”“-”插孔,选择开关置于电阻×100档.
②
将红黑表笔短接,调节欧姆档调零旋钮,使指针在电阻的“0”刻度处.
将红黑表笔短接,调节欧姆档调零旋钮,使指针在电阻的“0”刻度处.
.③把红黑表笔分别与电阻的两端相接,读出被测电阻的阻值.
④将选择开关置于交流电压的最高档或“off”档.
(3)若上述第③步中,多用电表的示数如图2所示,则粗测电阻值为
2200
2200
Ω.(4)为了用伏安法测出某小灯泡的电阻(约为5Ω).有以下实验器材可供选择:
A、电池组(3V,内阻约为0.3Ω)
B、电流表(0~3A,内阻约为0.025Ω)
C、电流表(0~0.6A,内阻约为0.125Ω)
D、电压表(0~3V,内阻约为3KΩ)
E、电压表(0~15V,内阻约为15KΩ)
F、滑动变阻器(0~10Ω,额定电流1A)
G、滑动变阻器(0~1750Ω,额定电流0.3A)
H、电键、导线
①为了减小实验误差,并在实验中获得较大的电压调节范围,应选择的电流表是
C
C
,电压表是D
D
,滑动变阻器是F
F
(填写器材前面的字母代号).②设计的实验电路图画在虚线框内,并按电路图用铅笔画线连接实物图.
(1)用如图1所示的实验装置,验证牛顿第二定律.
①在平衡摩擦力时,先取下砂桶,将木板不带滑轮的一端垫高,让打点计时器接
②图2是某次实验中得到的一条纸带,则小车的加速度是
(2)①甲同学用多用电表测定一只电阻的阻值,操作如下:
多用电表电阻档有4个倍率:分别为×1K、×100、×10、×1.该同学选择×100倍率,用正确的操作步骤测量时,发现指针偏转角度太大(指针位置如图3中虚线所示).为了较准确地进行测量,请你补充完整下列依次应该进行的主要操作步骤:
a.
b.两表笔短接,调节欧姆调零旋钮,使指针指在0Ω处;
c.重新测量并读数,若这时刻度盘上的指针位置如图中实线所示,测量结果是
②乙同学用伏安法测量某金属丝的电阻(阻值5~10Ω),实验室提供了下列器材.
A.电压表(0~3V,内阻1kΩ) B.电压表(0~15V,内阻5kΩ)
C.电流表(0~0.6A,内阻2Ω) D.电流表(0~3A,内阻0.5Ω)
E.滑动变阻器(10Ω,0.2A) F.滑动变阻器(50Ω,0.6A)
G.直流电源(6V,内阻不计)
另有开关一个、导线若干.
实验中有两种电路可供选择,如图4(甲)和(乙)所示.
本次实验中电路应选
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①在平衡摩擦力时,先取下砂桶,将木板不带滑轮的一端垫高,让打点计时器接
交流电源
交流电源
(选填“交流电源”或“直流电源),然后轻轻推动
轻轻推动
(选填“静止释放”或“轻轻推动”)小车,让小车拖着纸带运动.如果打出的纸带如图1右所示,则应减小
减小
(选填“增大”或“减小”)木板的倾角,反复调节,直到纸带上打出的点迹间隔均匀
间隔均匀
,平衡摩擦力才算完成.②图2是某次实验中得到的一条纸带,则小车的加速度是
5.00
5.00
m/s2.(计算结果保留三位有效数字)(2)①甲同学用多用电表测定一只电阻的阻值,操作如下:
多用电表电阻档有4个倍率:分别为×1K、×100、×10、×1.该同学选择×100倍率,用正确的操作步骤测量时,发现指针偏转角度太大(指针位置如图3中虚线所示).为了较准确地进行测量,请你补充完整下列依次应该进行的主要操作步骤:
a.
重新选×10档测量
重新选×10档测量
;b.两表笔短接,调节欧姆调零旋钮,使指针指在0Ω处;
c.重新测量并读数,若这时刻度盘上的指针位置如图中实线所示,测量结果是
120
120
Ω.②乙同学用伏安法测量某金属丝的电阻(阻值5~10Ω),实验室提供了下列器材.
A.电压表(0~3V,内阻1kΩ) B.电压表(0~15V,内阻5kΩ)
C.电流表(0~0.6A,内阻2Ω) D.电流表(0~3A,内阻0.5Ω)
E.滑动变阻器(10Ω,0.2A) F.滑动变阻器(50Ω,0.6A)
G.直流电源(6V,内阻不计)
另有开关一个、导线若干.
实验中有两种电路可供选择,如图4(甲)和(乙)所示.
本次实验中电路应选
乙
乙
(选填“甲”或“乙”),电压表应选A
A
,电流表应选C
C
,滑动变阻器应选F
F
.(只填器材前的字母代号即可).(1)某校研究性学习小组的同学用如图甲所示的滴水法测量一小车在斜面上运动时的加速度.实验过程如下:在斜面上铺上白纸,用图钉钉住;把滴水计时器固定在小车的末端;调节滴水计时器的滴水速度,使其每0.2s滴一滴(以滴水计时器内盛满水为准);在斜面顶端放置一浅盘,把小车放在斜面顶端,把调好的滴水计时器盛满水,使水滴能滴人浅盘内;随即在撤去浅盘的同时放开小车,于是水滴在白纸上留下标志小车运动规律的点迹;小车到达斜面底端时立即将小车移开.
图乙为实验得到的一条纸带,用刻度尺量出相邻点之间的距离是s01=1.40cm,s12=2.15cm,s23=2.91cm,s34=3.65cm,s45=4.41cm,s56=5.15cm.试问:
①滴水计时器的计时原理与课本上介绍的
②关于该实验,以下说法正确的是:
A.本实验将木板倾斜的目的是为了平衡小车在运动过程中受到的摩擦力
B.本实验将木板倾斜的目的是为了使小车的重力沿斜面方向的分力大于小车所受的摩擦力,使小车作匀加速直线运动
C.小车的质量越大,小车向下运动的加速度越大
D.本实验还需要用到秒表,才能测出小车的加速度
③由纸带数据计算可得计数点5所代表时刻的瞬时速度v5=
(2)现有以下器材:电流表A(量程0.6A、内阻rA=0.5Ω),电阻箱R(量程99.99Ω),待测电阻Rx,直流电源(电动势E和内阻r待测),单刀单掷开关S1,单刀双掷开关S2,带铁夹的导线若干.
某探究实验小组设计如图甲所示的实验电路,用来测定待测电阻的阻值Rx、直流电源的电动势E和内阻r.
(1)按图甲所示的电路,将图乙所示的实物连线补画完整
(2)测量电阻Rx的阻值
①将开关S1闭合、开关S2接a,读出电流表的示数I1
②保持开关S1闭合,将开关S2接b,调节电阻箱R的阻值,使得电流表的示数也
为I1,此时电阻箱的阻值R=4.00Ω,则Rx=
(3)测电源的电动势E和内阻r
将开关S1闭合、开关S2接b,调节电阻箱R的阻值,记下电流表的示数I,得到若干组 R、I的数据(见表),请在图丙所示的坐标纸上作出
-R的图象,并根据图象求得电动势E=
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图乙为实验得到的一条纸带,用刻度尺量出相邻点之间的距离是s01=1.40cm,s12=2.15cm,s23=2.91cm,s34=3.65cm,s45=4.41cm,s56=5.15cm.试问:
①滴水计时器的计时原理与课本上介绍的
打点计时器
打点计时器
计时原理类似.②关于该实验,以下说法正确的是:
A.本实验将木板倾斜的目的是为了平衡小车在运动过程中受到的摩擦力
B.本实验将木板倾斜的目的是为了使小车的重力沿斜面方向的分力大于小车所受的摩擦力,使小车作匀加速直线运动
C.小车的质量越大,小车向下运动的加速度越大
D.本实验还需要用到秒表,才能测出小车的加速度
③由纸带数据计算可得计数点5所代表时刻的瞬时速度v5=
0.24
0.24
m/s,小车的加速度a=0.19m/s2
0.19m/s2
(结果保留2位有效数字);(2)现有以下器材:电流表A(量程0.6A、内阻rA=0.5Ω),电阻箱R(量程99.99Ω),待测电阻Rx,直流电源(电动势E和内阻r待测),单刀单掷开关S1,单刀双掷开关S2,带铁夹的导线若干.
某探究实验小组设计如图甲所示的实验电路,用来测定待测电阻的阻值Rx、直流电源的电动势E和内阻r.
(1)按图甲所示的电路,将图乙所示的实物连线补画完整
(2)测量电阻Rx的阻值
①将开关S1闭合、开关S2接a,读出电流表的示数I1
②保持开关S1闭合,将开关S2接b,调节电阻箱R的阻值,使得电流表的示数也
为I1,此时电阻箱的阻值R=4.00Ω,则Rx=
4.00或4
4.00或4
Ω(3)测电源的电动势E和内阻r
将开关S1闭合、开关S2接b,调节电阻箱R的阻值,记下电流表的示数I,得到若干组 R、I的数据(见表),请在图丙所示的坐标纸上作出
1 |
I |
3.1(3.0~3.2)
3.1(3.0~3.2)
V,内阻r=1.5(1.3~1.8)
1.5(1.3~1.8)
Ω(保留两位有效数字).次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
|
3.00 | 6.00 | 9.00 | 12.00 | 15.00 | ||
|
0.59 | 0.37 | 0.27 | 0.21 | 0.18 | ||
|
1.70 | 2.70 | 3.70 | 4.75 | 5.60 |