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A.用天平称出重物和夹子的质量
B.将重物系在夹子上
C.将纸带穿过打点计时器的限位孔，上端用手提着，下端夹上系住重物的夹子，再把纸带向上拉，让夹子靠近打点计时器，处于静止状态
D.把打点计时器接在学生电源的交流输出端，把输出电压调至6 V（电源不接通）
E.把打点计时器用铁夹固定到放在桌边的铁架台上，使两个限位孔在同一竖直面内
F.在纸?带上记下第一点O，并测出各点到O的距离
G.用秒表测出重物下落的时间
H.接通电源，待计时器响声稳定后释放纸带
I.切断电源
J.更换纸带，重新进行两次实验
K.在三条纸带中选出较好的一条
L.进行计算，得出结论，完成实验报告
M.拆下导线，整理器材
以上步骤中不必要的有__________；正确步骤的合理顺序是__________：（填写代表字母）.
查看习题详情和答案>>该实验步骤编排如下，其中有些是必要的，有些是不必要的.根据实验，请选取必要的步骤，并按正确的操作顺序把它们前面的字母填写在题后的空格上.
A.用天平称出重物和夹子的质量
B.将重物系在夹子上
C.将纸带穿过打点计时器的限位孔，上端用手提着，下端夹上系住重物的夹子，再把纸带向上拉，让夹子靠近打点计时器，处于静止状态
D.把打点计时器接在学生电源的交流输出端，把输出电压调至6 V（电源不接通）
E.把打点计时器用铁夹固定到放在桌边的铁架台上，使两个限位孔在同一竖直面内
F.在纸?带上记下第一点O，并测出各点到O的距离
G.用秒表测出重物下落的时间
H.接通电源，待计时器响声稳定后释放纸带
I.切断电源
J.更换纸带，重新进行两次实验
K.在三条纸带中选出较好的一条
L.进行计算，得出结论，完成实验报告
M.拆下导线，整理器材
以上步骤中不必要的有????__________；正确步骤的合理顺序是????__________：（填写代表字母）.
查看习题详情和答案>>| A．用天平称出重物和夹子的质量 |
| B．将重物系在夹子上 |
| C．将纸带穿过打点计时器的限位孔，上端用手提着，下端夹上系住重物的夹子，再把纸带向上拉，让夹子靠近打点计时器，处于静止状态 |
| D．把打点计时器接在学生电源的交流输出端，把输出电压调至6 V（电源不接通） |
F.在纸?带上记下第一点O，并测出各点到O的距离
G.用秒表测出重物下落的时间
H.接通电源，待计时器响声稳定后释放纸带
I.切断电源
J.更换纸带，重新进行两次实验
K.在三条纸带中选出较好的一条
L.进行计算，得出结论，完成实验报告
M.拆下导线，整理器材
以上步骤中不必要的有__________；正确步骤的合理顺序是__________：（填写代表字母）.
A．以弹簧伸长量为横坐标，以弹力为纵坐标，描出各组数据(x，F)对应的点，并用平滑的曲线连接起来
B．记下弹簧不挂钩码时，其下端在刻度尺上的刻度L0
C．将铁架台固定于桌子上，并将弹簧的一端系于横梁上，在弹簧附近竖直固定一刻度尺
D．依次在弹簧下端挂上1个、2个、3个、4个……钩码，并分别记下钩码静止时，弹簧下端所对应的刻度，并记录在表格内，然后取下钩码
E．以弹簧伸长量为自变量，写出弹力与弹簧伸长量的关系式
F．解释函数表达式中常数的物理意义
A．以弹簧伸长量为横坐标，以弹力为纵坐标，描出各组数据（x，F）对应的点，并用平滑的曲线连接起来
B．记下弹簧不挂钩码时，其下端在刻度尺上的刻度L0
C．将铁架台固定于桌子上，并将弹簧的一端系于横梁上，在弹簧附近竖直固定一刻度尺
D．依次在弹簧下端挂上1个、2个、3个、4个…钩码，并分别记下钩码静止时，弹簧下端所对应的刻度并记录在表格内，然后取下钩码
E．以弹簧伸长量为自变量，写出弹力与弹簧伸长量的关系式
F．解释函数表达式中常数的物理意义．