摘要:22.(本小题满分12分.附加题4分) (Ⅰ)设中所有的数从小到大排列成的数列. 即 将数列各项按照上小下大.左小右大的原则写成如下的三角形数表: 3 5 6 9 10 12― ― ― ― ― ― ― ― ― (i)写出这个三角形数表的第四行.第五行各数, (i i)求. (Ⅱ)(本小题为附加题.如果解答正确.加4分.但全卷总分不超过150分)设中所有的数都是从小到大排列成的数列.已知 绝密★启用前 2003年普通高等学校招生全国统一考试数 学答案
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(02年全国卷文)(本小题满分12分,附加题满分4分)
(I)给出两块相同的正三角形纸片(如图1,图2),要求用其中一块剪拼成一个三棱锥模型,另一块剪拼成一个正三棱柱模型,使它们的全面积都与原三角形的面积相等,请设计一种剪拼方法,分别用虚线标示在图1、图2中,并作简要说明;
(II)试比较你剪拼的正三棱锥与正三棱柱的体积的大小;
(III)(本小题为附加题,如果解答正确,加4分,但全卷总分不超过150分)
如果给出的是一块任意三角形的纸片(如图3),要求剪成一个直三棱柱,使它的全面积与给出的三角形的面积相等。请设计一种剪拼方法,用虚线标示在图3中,并作简要说明。
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