摘要:3.结合材料一和材料二分析“我们青少年应该怎样珍惜受教育的权利? 六.坚持原则 谨慎交友 谢涛天资聪慧.好胜心强.学习成绩一直不错.老师夸他有出息.父母为他高兴.他在班里也颇有威信.他交友广泛.朋友甚多.但不加选择.什么朋友都交.并说只要朋友有事需要帮助.愿为朋友两肋插刀.一天.好朋友小康来找他.说是在学校被同学小黄欺负.让他帮忙去教训一下小黄.他满口答应.第二天.他召集一帮“小哥们儿 一起找到了小黄.由争吵发展到扭打.在扭打中.谢涛用拳头打向小黄的太阳穴.其他几个“小哥们儿 也一拥而上.对小黄拳打脚踢.致使小黄当场昏到.被送往医院抢救治疗.事后.谢涛等人受到了应有的法律制裁.
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