摘要：28．为纪念我国改革开放30周年.某初级中学开展了以“我与改革开放 为主题的系列教育活动.活动中.九年级(1)班同学根据主题要求.在调查.搜集资料的基础上制作了一张展板.下面是展板中的部分内容:我们在开放的教育中成长在全省大力推进素质教育的春天.学校以开放课堂为突破口.把学习的主动权交给学生.鼓励我们自主学习.合作探究.课前我们预习.搜集资料.发现问题,课上我们展示交流.探讨问题.老师的点拨.引导又不断地把我们带到新的问题情境中.师生们共享着学习的快乐.成功的喜悦.校园内.时常举行的专家专题讲座.同学们听得是那样入神,各种各样的兴趣小组吸引着众多同学的积极参与.阅览室.实验室.体育场.有同学们活跃的身影.学校还鼓励.组织我们走出校门.开展社会调查.社区服务等实践活动.让我们接触社会.亲近社会.开放的课堂.开放的教育.在促使我们全面.健康地成长--[我思考]开放使学校教育充满生命活力.那么.这样的教育环境对青少年学生的成长有什么促进作用?新时期最鲜明的特点就是改革开放

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