摘要：24． 材料一:小林学习成绩一直名列前茅.许多同学暗暗把他当成竞争对手.而他却总是热心地为同学解答难题.有人说他这样会被别人超过.但他认为“帮助别人也是提升自己 .在小林的带动下.小林所在班级的不仅学习成绩突出.各项工作在全校始终处于领先地位.材料二:四川汶川大地震发生后.全国人民万众一.心众志成城.抗震救灾.周村区某中学接收了来自四川的三名中学生.为了让灾区同学融入到新的班集体中.同学们开展了一系列活动.为灾区的孩子营造出了温馨和谐的校园氛围.(1)小林的做法体现了我们所学的哪个知识点的内容.请你简要分析.(2)假如你是材料二中周村区的一位中学生.请你就 “怎样与灾区孩子的交往艺术 献计献策.(3)帮助灾区重建家园的过程中.作为一名中学生.你做了哪些力所能及的事情?请你说出来与同学们一起分享.(至少说出两件有意义的事情.)

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